湖南省长沙市长郡教育集团2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题

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2023-11-09
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2023年秋季九年级期中限时测试卷 语文 命题学校:长郡双语洋湖实验中学 审题学校:长郡双语实验中学 注意事项: 「1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓 名、准考证号、考室和座位号: 2.必须在题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本试题卷共23道小题,考试时量120分钟,满分120分。 一、积累与运用(共22分) 秋风起,秋意浓。郡园语文社团活动百花齐放,大家踊跃参与。作为闯关者的你, 开始了收获之旅。 1.[火眼金晴辨字词]下列加点字的字音、字形全部正确的一项是(2分) 长 A.眼眶(kuang) 篮筐(kuang) 门框 东匡西骗 B.秘诀(uE) 取决(jué) 抉择 巧妙绝伦 C.娉婷(pin) 驰骋(chěng) 边疆 李代桃缰 D.儒家(r) 懦夫(nud) 孺养 妇孀皆知 2[深思熟虑析词语]下列句子中加点词语使用有误的一项是(2分) () A重视阅读、参加各种阅读活动,不是附庸风雅,而是为了提升我们的语文核心 素养。 B.在这优美的气氛中,她出口自然,毫不矫揉造作,不论唱什么,都带有山歌的原汁 原味。 C,对待学习和工作,我们要学会心无旁骛,专注于自己的事情,将来必有所成。 D.他独自一人唠唠叨叨地勇敢地承担起了照顾母亲和养育两个孩子的重任。 3.[细致人微诊病句]下列句子中有语病的一项是(2分) ( ) ①电影《志愿军:雄兵出击》是由陈凯歌执导,唐国强等主演的抗美援朝电影。 ②影片全情全景地还原了抗美援朝战争中的史诗战役。③影片也表现了志愿军战 士面对困境,决不退缩的精神和不惧强敌、敢于战斗的英雄气概。④通过对这段历 史的回顾,不仅我们要铭记抗美援朝战争的伟大胜利,而且要从中汲取攻坚克难的 坚定决心和奋勇前行的强大力量。 A第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 语文试卷(C)1第1页(共10页) 4.[条分缕析连句子]这是一段关于“家风传承”的语段,其中衔接最恰当的一项是 (2分) ( ) 近年来,我国各地普遍兴起“育家风、传家教”的宣传活动,凝聚起万千家庭的向 善力量。家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代, 一代代不间断地传递、延续。 ①从而使一个人在进入复杂的社会后,加有辨别、筛选,取舍的能力 ②家风是长期家教形成的结果,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为 人处世及生活习惯 ③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价 ④从这点来说,家教其实是给人思想加工的第一道工序 ⑤家风好不好,直接关系到这个家庭或者这个家族的走向 A.①⑤④②③ B.②①⑤④③ C.⑤③②④① D.④⑤③①② 5.[温故知新累常识]当我们遇见苏轼,一切治愈都是自愈。下列关于苏轼相关文学常 识理解错误的一项是(2分) ( 作品名称 诗句及手法 作者经历 熙宁四年至七年(1071一1074) 《饮湖上初晴后雨》 “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,运 苏轼任杭州通判,曾写下大量 用比喻,写出西湖风景之美。 有关西湖景物的诗。 “持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满 月,西北望,射天狼”,运用典故,写出他 熙宁八年(1075年),苏轼由杭 《江城子·密州出猎》 希望重新得到重用,展现了他报效祖国 州通判迁为密州知州。 的豪情壮志。 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难 熙宁九年,即丙辰年的中秋节 《水调歌头》 全”,写出对人世悲欢离合的理解,富含哲 日,苏轼怀念弟弟时,写了一首 (明月几时有) 理,同时也展现其洒脱、旷达的襟怀。 咏月词。 元丰二年(1079年),苏轼在经历 “拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,运用拟 《卜算子· “乌台诗案”的风波后,被贬黄 人手法,表达孤寂处境和不随波逐流、高 黄州定慧院寓居作》 州。他尝遍了人情冷暖,也体味 洁做岸的心境。 了从高峰跌落低谷的巨大落差。 《定风波· “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平 元丰五年卷,苏轼仕途不顺,与 生”,由眼前风雨推至人生风雨,表达其 朋友出游途中风雨忽至,苏轼 莫听穿林打叶声》 旷达超然的胸襟。 不以为然,泰然处之。 A词可称“长短句”“曲子词”,分为上下阕。词牌是曲调的名字,它与词的内容没有 必然联系。例如“卜算子”“定风波”都属词牌名。 B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“熙宁”“元丰”为皇帝年号纪年;“丙 辰中秋”中的“丙辰”则为干支纪年。 C.苏轼的诗词题材广阔,情感细腻,委婉缠绵,善用夸张、比喻、用典等修辞,独具风 少格,充满哲理。如词作《水调歌头《定风波》就是这一风格的突出体现。 D.从表格中,我们可以推断出

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