内容正文:
7.5 正态分布
[学习目标] 1.利用实际问题的频率分布直方图,了解正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义. 2.了解变量落在区间[μ-σ,μ+σ],[μ-2σ,μ+2σ],[μ-3σ,μ+3σ]内的概率大小. 3.会用正态分布去解决实际问题.
知识点一 正态曲线及其性质
请回答以下问题:
1.下列随机变量哪个是离散型随机变量:
(1)掷一枚骰子一次,用X表示所得点数;
(2)白炽灯的使用时间.
提示:(1)是. (2)不是.
2.教材P74例2的高尔顿板试验中,随着重复次数的增加,频率分布直方图的形状会越来越像一条钟形曲线,那么这条曲线是否存在函数解析式呢?
提示:存在.
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1.正态曲线
函数f(x)=e-,x∈R,其中μ∈R,σ>0为参数.
显然,对任意的x∈R,f(x)>0,它的图象在x轴的上方.可以证明x轴和曲线之间的区域的面积为1.我们称f(x)为正态密度函数,称它的图象为正态密度曲线,简称正态曲线.
2.若随机变量X的概率分布密度函数为f(x),则称随机变量X服从正态分布,记为X~N(μ,σ2).特别地,当μ=0,σ=1时,称随机变量X服从标准正态分布.
3.若X~N(μ,σ2),则E(X)=μ,D(X)=σ2.
4.正态曲线的特点
(1)非负性:对∀x∈R,f(x)>0,它的图象在x轴的上方.
(2)定值性:曲线与x轴之间的面积为1.
(3)对称性:曲线是单峰的,它关于直线x=μ对称.
(4)最大值:曲线在x=μ处达到峰值.
(5)当|x|无限增大时,曲线无限接近x轴.
(6)当σ一定时,曲线的位置由μ确定,曲线随着μ的变化而沿x轴平移,如图①.
(7)当μ一定时,曲线的形状由σ确定,当σ较小时,峰值高,正态曲线“瘦高”,表示随机变量X的分布比较集中;当σ较大时,峰值低,正态曲线“矮胖”,表示随机变量X的分布比较分散,如图②.
5.正态分布的几何意义
若X~N(μ,σ2),如图所示,X取值不超过x的概率P(X≤x)为图中区域A的面积,而P(a≤X≤b)为图中区域B的面积.
[微提醒] 理解正态分布要注意如下四点
(1)μ=0,σ=1的正态分布叫做标准正态分布;
(2)参数μ是反映随机变量取值的平均水平的特征数(数学期望);σ是衡量随机变量总体波动大小的特征数,可以用样本标准差去估计;
(3)正态分布是自然界中最常见的一种分布,许多现象都近似地服从正态分布,如长度测量误差,正常生产条件下各种产品的质量指标等;
(4)由一些相互独立的偶然因素所引起的,每一种偶然因素在总体的变化中都只是起着均匀、微小的作用,这一类随机现象的随机变量的概率分布一般近似服从正态分布.
(1)甲、乙两类水果的质量(单位:kg)分别服从正态分布N(μ1,σ),N(μ2,σ),正态曲线如图所示,则下列说法错误的是( )
A.甲类水果的平均质量为0.4 kg
B.甲类水果的质量比乙类水果的质量更集中于平均质量
C.甲类水果的平均质量比乙类水果的平均质量小
D.乙类水果的质量服从的正态分布的参数σ2=1.99
(2)已知三个正态密度函数φi(x)=·e-(x∈R,i=1,2,3)的图象如图所示,则( )
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A.μ1<μ2=μ3,σ1=σ2>σ3
B.μ1=μ2<μ3,σ1<σ2=σ3
C.μ1>μ2=μ3,σ1=σ2<σ3
D.μ1<μ2=μ3,σ1=σ2<σ3
(1)D (2)D [(1)由题图可知甲曲线关于直线x=0.4对称,乙曲线关于直线x=0.8对称,所以μ1=0.4,μ2=0.8,故A,C正确;因为甲曲线比乙曲线更“高瘦”,所以甲类水果的质量比乙类水果的质量更集中于平均质量,故B正确;因为乙曲线的峰值为1.99,即=1.99,所以σ2≠1.99,故D错误.故选D.
(2)因为正态曲线关于直线x=μ对称,且μ越大图象越靠近右边,所以μ1<μ2=μ3,故排除B,C.因为σ越小图象越“瘦高”,所以σ1=σ2<σ3.故选D.]
方法技巧
利用正态曲线的特点求参数μ,σ
1.正态曲线是单峰的,它关于直线x=μ对称,由此特点结合图象求出μ.
2.正态曲线在x=μ处达到峰值,由此特点结合图象可求出σ.
即时练1.某市教学质量检测,甲、乙、丙三科考试成绩的正态分布图如图所示(由于人数众多,成绩分布的直方图可视为正态分布),下列说法正确的是( )
A.甲科总体的标准差最小
B.丙科总体的标准差最小
C.乙科总体的平均数最大
D.甲、乙、丙总体的平均数不相同
A [由正态曲线的性质知,曲线的形状由参数σ确定,σ越大,曲线越“矮胖”;σ越小,曲线越“瘦高”,且σ是标准差.故选A.]
即时练2.(多选)某市组织一次高三调研考试,考试后统计的数学成绩X(单位:分)服从正态分布,其正态密度函数f(x)=·e-,则下列