9.2《永遇乐•京口北固亭怀古》教案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

9.2永遇乐·京口北固亭怀古 1、 教学目标 1. 了解辛弃疾的生平经历，当时的处境及其所处时代的特点。 2. 把握这首词中所用典故的由来和内涵，理解词人的思想感情，探究作品的丰富意蕴。 3. 体会辛弃疾词苍凉悲壮的意境及其豪放的语言风格。 2、 教学重点 把握这首词中所用典故的由来和内涵，理解词人的思想感情，探究作品的丰富意蕴。 3、 教学难点 体会辛弃疾词苍凉悲壮的意境及其豪放的语言风格。 4、 教学内容 （1） 导入新课 中国当代作家梁衡在他的作品《把栏杆拍遍》中写道：中国历史上，由行伍（泛指军队）出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的，只有一人，他就是——辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在中国历史上的独特性。 赤鼻矶的惊涛骇浪勾起了苏轼的无限遐想，与雄姿英发的周瑜相比，东坡自然会生发无限的感慨。登上京口北固亭的辛弃疾，又会作何感想呢？ （2） 整体感知 【了解作者】辛弃疾 辛弃疾（1140-1207）字幼安，号稼秆，山东历城(今山东济南)人。南宋伟大的爱国词人；豪放词派的杰出代表，其词无论数量、质量，皆冠两宋。人称“人中之杰，词中之龙”。其词奔放激越、沉郁悲壮。与苏轼并称“苏辛”；与李清照并称“济南二安”。 他比陆游小十五岁，出生时北方就已沦陷于女真人之手。他的祖父辛赞在靖康之变、宋室南渡后“累于族众”，无法南下，遂仕于金朝。尽管如此，辛赞却一直希望有机会能够拿起武器和金人决一死战，他常常带着辛弃疾“登高望远，指画山河”。辛弃疾不断亲眼目睹汉人在女真人统治下所受的屈辱和痛苦，这一切使他在青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。 【写作背景】 本词作于宋宁宗开禧元年（1205年）秋天，辛弃疾已66岁。其时宰相韩侂（tuō）胄（zhòu）独揽朝政，高谈伐金而不做实际准备，继续过着奢靡荒淫的生活。闲废已久的辛弃疾于前一年被起用，这年春又受命知镇江府，出防要地京口（今镇江）。表面看来，朝廷似乎很重视，实际上只是用他那主战派元老的招牌作号召而已。但辛弃疾仍想以自己的风烛残年为国立功，故到任后，他积极为军事进攻做准备，同时又对韩侂胄的轻敌冒进感到忧心忡忡。怀着这样复杂的心情，辛弃疾登上此楼，面对着破碎的山河，感慨着历史的兴亡，忧虑着复杂的形势，百感交集，写下此词。 【解题】永遇乐·京口北固亭怀古 永遇乐：词牌名。又名“永遇乐慢”“消息”。原本是用于祝寿宴会等的宫廷乐。北宋柳永创调。 京口北固亭：是怀古的地点。京口，古城名，因临京岘（xiàn）山、长江口而得名，即今江苏镇江；北固亭，又名北固楼，坐落于镇江北固山。 《读史方舆纪要》：“北固山在镇江城北一里，下临长江，三面滨水，回岭斗绝，势最险固。晋蔡谟起楼其上，以贮军实，谢安复营葺（qì）之，即所谓北固楼，亦曰北固亭。大同十年，武帝改名北顾亭，盖取其不忘中原之意也。” 怀古：是辛弃疾在那里所做的事情。诗歌题材，怀古伤今。 （3） 文本分析 1.这首词读下来最大的困难是什么？ 典故多。典故给我们的阅读带来一种“隔”，词人把典故摆在我们面前，将自己的真实想法、真实情感藏在典故后面。我们首先要做的就是挖掘藏在典故背后的词人最真实的情感。 2.示范解读典故 【孙仲谋】“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。” （1）展露在外面的是6个分句、25个字，藏在这背后的是什么情感呢？这些情感藏在哪些词句里？ 对孙权的仰慕之情、惋惜之情。 仰慕之情： ①直接称呼对方为英雄。草之精秀者为英，兽之特群者为雄，故人之文武茂异，取名于此。 ②无觅，没有找到，这是结果，由结果反推过程——寻找过。因心仰慕，所以寻找。 ③称呼对方为仲谋，仲谋为孙权之字，古人称他人以字是对对方的尊重。 惋惜之情： ①无觅，没有找到。千古为时间，江山为空间。在所有的时间与空间中寻觅，可是，在千古漫长流逝的时间之中，江山依旧，英雄却已不在。 ②建造的舞榭楼台、创建的风流（丰功伟绩）已经荡然无存，今昔对比中一切都已经流逝。 （2）辛弃疾非常仰慕孙仲谋，他在写《南乡子·登京口北固亭有怀》时也提到了孙仲谋：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”（“生子当如孙仲谋”是曹操对孙权（字仲谋）的赞叹之语，出自《三国志》裴松之注所引用的《吴历》，在辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》中被引用并发扬光大，现在借指晚辈有真才实学。）辛弃疾为什么格外仰慕孙仲谋？ 辛弃疾渴望像孙仲谋一样建功立业。 （3）辛弃疾为什么惋惜孙仲谋不在了？你觉得他是对谁说的？ 聚焦孙权的身份，他是东吴统治者，所以又对当今南宋统治者的失望之情：当今之世再也没有孙仲谋这样的英雄豪杰了！ 【小结】结合对孙仲谋典故的理解和对文本的解读，将古今打通，你会发现藏在典故背后的情感是这么复杂这么深邃。请同学们再去找一找其他典故背后藏着什么。 3.自