内容正文:
第2课时 氧化还原反应
课程标准要求
学业质量水平
1.认识有化合价变化的反应是氧化还原反应,了解氧化还原反应的本质是电子的转移。
2.能从物质类别、元素价态的角度,依据复分解反应和氧化还原反应原理,预测物质的化学性质和变化。
3.知道常见的氧化剂和还原剂。
1.能认识氧化还原反应的本质,能结合实例书写氧化还原反应的化学方程式。(水平1)
2.能运用化学符号表征物质的转化,能说明化学变化的本质特征和变化规律。(水平2)
3.能从多个角度对化学反应进行分类,认识化学反应的本质。(水平3)
一、氯化钠的形成及电子转移
1.从原子结构角度认识氯化钠的形成
在氯气与钠的化学反应中,钠(Na)失去最外层上的一个电子变成钠离子(Na+),形成稳定的电子层结构,钠元素变为+1价;氯原子(Cl)得到一个电子变成氯离子(Cl—),形成稳定的电子层结构,氯元素变为-1价。钠原子、氯原子的结构变化及电子的转移如图所示:
2.从电子转移角度认识氯化钠的形成
在反应过程中,钠原子与氯原子之间发生了电子转移,导致钠元素与氯元素的化合价发生改变。为了更好地说明钠与氯气的反应中电子转移的情况,常用如下方式表示电子转移的方向和数目:
二、氧化还原反应
1.概念
氧化还原反应是有电子转移(电子得失或共用电子对偏移)的化学反应,没有电子转移的化学反应称为非氧化还原反应。
2.本质和特征
3.两组对应关系
(1)元素原子元素化合价升高→物质被氧化→发生氧化反应;
(2)元素原子元素化合价降低→物质被还原→发生还原反应。
三、氧化剂、还原剂及表现性质
1.氧化剂和还原剂
(1)含义。
反应物
(2)相互关系。
①在氧化还原反应中,一种物质失去电子(或电子对偏离),必然同时有物质得到电子(或电子对偏向)。
②在氧化还原反应中,电子从还原剂转移到氧化剂,如图所示:
2.氧化性和还原性
(1)还原剂和氧化剂作为反应物共同参加氧化还原反应。
(2)在氧化还原反应中,还原剂发生氧化反应,表现出还原性;氧化剂发生还原反应,表现出氧化性。
1.巧判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)在氧化还原反应中,一种元素的化合价升高,必然有另一种元素的化合价降低。( × )
(2)在氧化还原反应中,一种物质被氧化,必然有另外一种物质被还原。( × )
(3)在氧化还原反应中,元素化合价升高和元素化合价降低所得产物可能是同一物质。( √ )
(4)反应CuO+H2Cu+H2O中,CuO失去电子,则CuO是氧化剂。( × )
(5)HCl在反应中既可以作氧化剂又可以作还原剂。( √ )
2.(2019·福建学业水平测试)下列反应属于氧化还原反应的是( )
A.H2+Cl22HCl
B.CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
C.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
D.MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl
A [在反应H2+Cl22HCl中,H元素化合价升高,Cl元素化合价降低,属于氧化还原反应,A正确;B、C、D中各元素化合价均未变化,都是非氧化还原反应。]
3.(2019·广东学业水平测试)氨气遇氯气时,有白烟出现,发生的反应可能有:①2NH3+3Cl2===6HCl+N2;②NH3+HCl===NH4Cl。下列说法准确的是( )
A.①为化合反应 B.②为置换反应
C.①为氧化还原反应 D.②为复分解反应
C [①中反应产物有两种,不是化合反应,A错误;置换反应是单质与化合物反应,生成新单质和新化合物,②不是置换反应,B错误;①中N元素化合价升高,Cl元素化合价降低,属于氧化还原反应,C正确;②是化合反应,D错误。]
4.(2019·湖南学业水平测试)CO通过灼热CuO发生反应:CO+CuOCu+CO2,该反应的还原剂是( )
A.CO B.CuO C.Cu D.CO2
A [C元素由+2价升高到+4价,则CO发生氧化反应,是还原剂。]
学习任务一 氧化还原反应的概念和本质
结合铁与CuSO4溶液反应的实例,针对氧化还原反应的概念和本质,交流讨论。
1.写出Fe与CuSO4溶液反应的化学方程式,并判断该反应是否属于氧化还原反应。
提示 Fe+CuSO4===FeSO4+Cu;属于氧化还原反应。
2.上述反应中,哪种物质发生氧化反应?哪种物质发生还原反应?
提示 Fe发生氧化反应;CuSO4发生还原反应。
3.上述反应中,哪种元素化合价升高?哪种元素化合价降低?
提示 Fe元素化合价升高;Cu元素化合价降低。
4.实验中电流计的指针发生偏转,据此推测铁与CuSO4溶液反应的实质。
提示 电流计的指针发生偏转,说明有电流产生。Fe原子将电子转移给Cu2+并形成Fe2+,Cu2+得到电子变成Cu原子,故该反应是通过电