内容正文:
第16讲 3.1从算式到方程(原卷版)
第一部分 新知解读
知识点1 方程的概念
1.在①2y+1;②1+7=15﹣8+1;③x2+x=0;④m+2n=3;⑤a+b=b+a(a,b为常数)中,是方程的为 .(填序号)
知识点2 一元一次方程的概念
2.(2020秋•渝水区校级期中)给出下列式子,其中是一元一次方程的有( )个.
①2x﹣1,②2m+15=3,③3x﹣5=5x+4,④x2+2x﹣6=0,⑤﹣3x+1.8=3y,⑥3a+9>15,
⑦1.
A.2 B.3 C.4 D.5
3.(2021秋•泰州期中)关于x的方程(a﹣2)x|a|﹣1﹣2=0是一元一次方程,则|2x|= .
4.(2021秋•汝南县期中)若3xm+(n﹣2)y﹣5=0是关于x的一元一次方程,则m+n= .
知识点3 方程的解
5.(2020秋•舒城县期末)下列方程中,解为x=﹣2的方程是( )
A.2x+5=1﹣x B.3﹣2(x﹣1)=7﹣x
C.x﹣5=5﹣x D.
6.(2021秋•沙坪坝区校级期末)已知关于x的方程ax=8﹣3x的解是x=2,则a的值为( )
A.1 B. C. D.﹣2
7.(2023秋•集美区期中)检验下列各数是不是方程的解.
(1)x=2;
(2)x=﹣1.
知识点4 列方程
8.《算法统宗》是我国古代数学著作,其中记载了一道数学问题大意如下:用绳子测水井深度,若将绳子折成三等份,则井外余绳4尺;若将绳子折成四等份,则井外余绳1尺.问绳长和井深各多少尺?设井深为x尺,则可列方程为( )
A.3(x+4)=4(x+1) B.3x+4=4x+1
C.3(x﹣4)=4(x﹣1) D.41
知识点5 等式的性质
9.(2021秋•金牛区期末)根据等式的性质,下列变形正确的是( )
A.如果a=b,那么a﹣3=b﹣3
B.如果6a=3,那么a=2
C.如果1﹣2a=3a,那么3a+2a=﹣1
D.如果a=b,那么5a=3b
知识点6 利用等式的性质解一元一次方程
10.把方程x=1变形为x=2,其依据是( )
A.等式的性质1 B.等式的性质2
C.乘法结合律 D.乘法分配律
11.(2021•新市区校级二模)下列等式变形正确的是( )
A.若2x=1,则x=2
B.若4x﹣1=2﹣3x,则4x+3x=2﹣1
C.若﹣2x=3,则
D.若,则3(3x+1)﹣2(1﹣2x)=1
12.(2021秋•鹿邑县月考)由等式的两边都 ,可得到等式x=﹣8.
13.运用等式的性质解下列方程:
(1)x+1; (2)3x=2x+12; (3)x+1=﹣5; (4)m﹣2m.
第二部分 易错警示
易错点1:列方程时因单位未统一致错
14.甲、乙两人分别从相距30千米的A,B两地骑车相向而行,甲骑车的速度是10千米/时,乙骑车的速度是8千米/时,甲先出发25分钟后,乙骑车出发,问乙出发后多少小时两人相遇?(只列方程)
莉莉:设乙出发后x小时两人相遇.
列出的方程为25×10+8x+10x=30.
请问莉莉列出的方程正确吗?如果不正确,请说明理由并列出正确的方程.
易错点2 应用等式的性质2时,护士等式两边不能同除以0而致错。
15.(2020秋•清江浦区期中)阅读理解题:
下面是小明将等式x﹣4=3x﹣4进行变形的过程:
x﹣4+4=3x﹣4+4,①
x=3x,②
1=3.③
(1)小明①的依据是 .
(2)小明出错的步骤是 ,错误的原因是 .
(3)给出正确的解法.
第三部分 能力提升训练
题型1 等式的性质的应用
1.(2021春•嵩县期中)设x、y、c是有理数,则下列判断错误的是( )
A.若x=y,则x+2c=y+2c B.若x=y,则a﹣cx=a﹣cy
C.若x=y,则 D.若,则3x=2y
2.(2019秋•大名县期末)方程2yy﹣中被阴影盖住的是一个常数,此方程的解是y.这个常数应是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.如图,用黑白两种颜色的菱形纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案.若第n个图案中有2020个白色菱形纸片,则n的值为( )
A.671 B.672 C.673 D.674
4.小明课后利用方程图的知识探索发现,所有纯循环小数都可以化为分数,例如,化0.3为分数,解决方法是设x=0.3,即x=0.333….将方程两边都乘以10,得10x=3.333…,即10x=3+0.333….又因为x=0.333…,所以10x=3+x,所以9x=3,即x,所以0.,尝试解决下列各题:
(1)把0.化成分数为 .
(2)请利用小明的方法,把纯循环小数0.化成分数.
5.(2022春•原阳县