1.1 我与社会 课件+教案 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1.1 我与社会 第一部分：始业教育 开学第一课 始业教育：请讨论后发言，本学科有哪些特点？和其他学科有什么区别吗？ 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识； 五大主题：生命安全与健康、法治、中华优秀传统文化、革命传统、国情等； 学科目标：正确认识自己，与家庭、他人、社会、国家和人类文明的关系，了解国家发展和世界发展大势，增强社会责任感和担当意识，立志做社会主义建设者和接班人； 学科要求：课堂认真记录笔记，积极参与讨论，发表观点；课外认真完成作业，并养成看新闻关心社会发展，并能独立、客观、辩证思考问题的好习惯； 考考你：你了解近期这些重要的社会事件吗？请你向大家介绍，并说说感受。 2023全国两会：大会通过了一系列重要的决定，并选举和任命了新一届国家机构组成人员。 太空会师：神舟十六号发射成功，中国空间站第二次实现“太空会师”； 学习二十大精神：全国各机关单位学校等，积极学习贯彻党的二十大精神。 积极斡旋乌克兰危机：随着乌克兰危机愈演愈烈，我国积极担当。2023年2月24日，我国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件； 考考你：你了解近期这些重要的社会事件吗？请你向大家介绍，并说说感受。 大运会：7月28日晚，第31届世界大学生夏季运动会在四川省成都市举行； 经济回升向好：2023年上半年，我国GDP同比增长5.5%！ 首次商飞成功：5月28日，国产大型客机C919全球首次商业载客飞行成功！ 港车北上：7月1日，继“澳车北上”后，“港车北上”政策正式实施。 考考你：你知道2023年还有哪些重要的社会事件吗？请向大家介绍下。 中沙伊发表联合声明：2023年3月10日，沙伊恢复外交关系。 答案与解析：学生关注社会、参与公共事务，深入调研了解实际情况，形成正确的想法，不仅有利于培养自主研究的能力、拓宽视野，还能增强社会责任感和家国情怀。青少年处于走向社会的关键时期，我们应增强社会责任感，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的习惯。 思考并回答：青少年为什么关注社会发展？关注社会发展对青少年有什么重要意义？ 伊朗加入上合组织：7月4日，上海合作组织秘书处在北京举行伊朗国旗升旗仪式，欢迎新成员加入。上合组织正式成员国增至9个。 第二部分：新课教学 1.1 我与社会 本册教材分析： 教材编写原则：本册教材以学生生活扩展为起点，引导学生在家庭和学校生活的基础上，进一步学习社会生活的基本规则和要求。 亲近社会 遵德守法 学会担当 心系家国 ▲ 各单元主题分别是：社会、规则、责任、国家；核心导向分别是：亲近社会、遵德守法、学会担当、心系家国；学习时建议先从整体把握，掌握书本的知识结构，有助于更好理解知识体系。 本单元教材分析： 思考并回答：本单元认识目标、行为目标分别是什么？（参见单元导语） 答案与解析：①社会生活空间极大延展，内容更加丰富，交往形式更加多样。②要主动融入，树立积极的生活态度，学会互助关爱、合作共享，承担起社会成员的责任。 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.1 我与社会 1.2 在社会中成长 第二课 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 2.2 合理利用网络 单元导语 课程目标分析： 新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！ 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 八上 1.1 《我与社会》核心素养与学段目标： 【道德修养】维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。（参见2022版 新课标 P12） 导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。 思考并回答：说说我们可以通过哪些方式了解社会生活？你在假期参加了哪些有意义的活动？在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？ 答案与解析：①可以通过参加社会实践活动、电视、报纸、网络等途径了解并参与社会生活。②在参与社会生活过程中，我感受到国家更加富强，人民的生活水平不断提高，社会生活越来越丰富多彩。 社会实践：宣传垃圾分类 暑假期间：参观、学习党史 一、感受社会生活 1.置身社会生活的意义：P4 ①人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 走进农村：看到农民在田间辛勤劳作； 走进工厂：看到工人有条