1.6《将整万数改写成用“万”作单位的数》课件

人教版 数学 四年级 上册 大数的认识 第2课时 小数乘整数算理 第一单元 小数乘法 将整万数改写成用“万”作单位的数 大数的认识 第 一 单 元 第6课时 大数的认识 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% 10% 11% 12% 13% 14% 15% 16% 17% 18% 19% 20% 21% 22% 23% 24% 25% 26% 27% 28% 29% 30% 31% 32% 33% 34% 35% 36% 37% 38% 39% 40% 41% 42% 43% 44% 45% 46% 47% 48% 49% 50% 51% 52% 53% 54% 55% 56% 57% 58% 59% 60% 61% 62% 63% 64% 65% 66% 67% 68% 69% 70% 71% 72% 73% 74% 75% 76% 77% 78% 79% 80% 81% 82% 83% 84% 85% 86% 87% 88% 89% 90% 91% 92% 93% 94% 95% 96% 97% 98% 99% 100% 100% LOADING o o o 登录 登录 请输入课程章节 密码 登 录 登 录 好好学习，天天向上 将整万数改写成用“万”作单位的数 人教版 数学 四年级 上册 大数的认识 人教版 数学 三年级 上册 读出下面各数。 2480000 1000000 61040000 10200000 2480000 1000000 61040000 10200000 读作：二百四十八万 读作：一百万 读作：六千一百零四万 读作：一千零二十万 情境导入 预设：个级全是0。 像这样的个级全是0的数，我们叫做整万数。 在生活中，有时为了读写方便，需要把整万的数改写成用“万”作单位的数。 这些数有什么共同点？ 2480000 1000000 61040000 10200000 说一说 情境导入 一小滴血液大约含有： 红细胞：25000000个 白细胞：30000个 红细胞：能输送氧气。 白细胞：能消灭病菌，清洁血液。 选自教材第12页例题六 6 探究新知 把红细胞和白细胞的数量读出来？ 一小滴血液大约含有： 红细胞：25000000个 白细胞：30000个 读作： 25000000 二千五百万 读作： 30000 三万 读一读 探究新知 交流：怎样把这两个数改写成以“万”作单位的数？ 一小滴血液大约含有： 红细胞：25000000个 白细胞：30000个 25000000 =2500万 30000 =3万 把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。 探究新知 观察这两组数，哪种读起来更加方便？ 25000000 =2500万 30000 =3万 第二种读起来更方便！ 有时为了读写方便，会把整万的数改写成用“万”作单位的数。 说一说 合作讨论 改写前后有什么相同点和不同点？ 25000000 =2500万 30000 相同点：它们大小相同，所以是用“＝”连接的。 不同点：它们的计数单位不同，改写前以“一”为单位，改写后以“万”为单位。 =3万 思考 探究新知 把下面的数改写成用“万”作单位的数。 250000 3200000 7580000 250000 3200000 7580000 = 25万 = 320万 = 758万 选自教材第12页做一做 1 课堂练习 读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的。 （1）一个人的头发约有80000到90000根。 （2）一个人的血管总长约96000000米。 80000 90000 = 8万 = 9万 96000000 = 9600万 选自教材第12页做一做 2 课堂练习 读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的。 （3）一个人一年眨眼睛约15000000次。 （4）2022年，参与北京冬奥会城市志愿服务的志愿者共有约200000人次。 15000000 = 1500万 200000 = 20万 选自教材第12页做一做 2 课堂练习 用0、0、0、0、1、3、5、7这八位数，写出一个最大的八位数，然后改写成用“万”作单位的数。 最大的八位数：75310000 75310000 = 7531万 一个8位数 要求是最大的 位数越高数字越大，这个数字越大，所以千万位得是“7” 其他的数字要怎么填写进去？ 拓展延伸 这节课你们都学会了哪些知识？ 把整万数改写成以“万”为单位的数 25000000 30000 = 2500万 = 3万 把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。 课堂小结 1.完成第14页第3题 课后作业 把整万数改