内容正文:
2023~2024学年第一学期高二期中联考
历
史
全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区城内作答,写在试卷,苹稿纸和答题卡上的非
答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡
上作答;字体工整,笔速清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容:选择性必修1。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1.《后汉书·东夷列传》记述了汉朝与东爽的关系:“王莽篡位,貊人寇边。建武之初,复来朝贡。
时辽东太守祭彤威普北方,声行海表,于是诚、貊、倭、韩万里朝献…速永初多难,始入寇钞;
桓、灵失政,渐滋曼焉。”对此理解正确的是,汉朝
A.加强了对东夷的控制
B.与东夷的关系随政局起伏
C.实行开明的民族政策
D.与东夷的交流日益密切
2.北宋时期,交子上除了有主要图案外,还有多个小圆形或方形印章,分别代表发行机构、年号、
面值、编号等信息。这些印章都是由专门负责管理交子事务的机构使用专用油墨盖章,并且
每隔一段时间就更换新款式。交子制作中的这些精心设计主要意图是
A.扩大纸币的适用范围
B.满足经济发展的需要
C.提高纸币的防伪功能
D.保障纸币的美观耐用
3.王安石大力推行青苗法,让各处官府于每年青黄不接之际,给农民提供贷款,但“州县以多散
为功,有钱者不愿借而勒借,患无钱者不易偿,因而不许借”。这说明王安石变法
A.在执行过程中出现偏差
B.触动了大贵族的利益
C.导致统治集团内部分裂
D.忽视了农村基本现实
【高二历史第1页(共6页)】
24155B
C③扫描全能王
门亿人都在用的归播APe
4.明朝统治者将六科设置成独属于皇帝的一级监察机构,不仅在地位上与都察院平级,而且两
方互不统属,不隶属于任何国家政府机构。六科给事中直接奏闻皇帝,不受其他系统的干扰。
这表明明代的给事中
A.演变成为特务机构
B.扩大了地方司法权限
C.具有独立的监察权
D.提高了官僚队伍素质
5.“三三制”抗日民主政权,对经济和社会资源重新进行分配,在保障工农大众利益的同时,注重
普遍平等、协调平衡,也合理地维护地主、富农、士绅、资本家和其他工商业者的合法权益。据
此可知,“三三制”的实行
A.践行了人民民主专政理论
B.巩固发展了抗日力量
C.扩大了国民革命社会基础
D.实现了均富平等理想
6.1945年,铨叙部部长贾景德指出,高等考试举行的次数和录取人数逐渐增多,“各机关员额有
限,叙补不易,分发遂感困难”“高等考试及格人员之任用机会,于法律于事实均受相当之限
制。”据此可知,民国时期
A.公务员录取筛选严格
B.公务员考试与任用相脱节
C.公务员制度没有成效
D.公务员考试缺乏法律保护
7.新中国成立之初,中国共产党创造性地实施了民族区域自治制度,积极疏通民族关系;培养了
大批少数民族干部;还在少数民族地区“慎重稳进”地实行土地改革,制定了针对少数民族地
区的财政和税收优惠照顾政策。这些做法
A.完善了基层群众自治制度
B.解决了民族工作发展中的问题
C.实现了少数民族高度自治
D.增强了少数民族对国家的认同
8.20世纪60年代末70年代初,世界上各种力量经历了大动荡、大分化、大改组的深刻调整,毛
泽东于1974年提出“三个世界”理论。根据这一理论,中国要加强同广大第三世界国家的团
结,争取第二世界国家,联合反对超级大国的控制和压迫。据此可知,三个世界理论
A.是统一战线的国际化运用
B.打破了旧的国际政治秩序
C.推动了中美关系的正常化
D.维护了发展中国家的利益
【高二历史第2页(共6页)】
24155B
CS扫描全能王
3亿人都在用的归墙APP
9.西塞罗在谈及雅典民主政治时认为:人民是浑浑噩噩的,民主制给他们过多的自由,必然会使
他们变得盲目、任性、放纵、蔑视法律、不服从任何统治者。西塞罗意在说明
A.雅典民主政治缺乏合理程序
B.直接民主制易践踏民主自身
C.代议制可维护多数人的利益
D.雅典公民参政的积极性不高
10.《十二铜表法》起初仅仅适用于罗马公民,履行法律手续必须遵循严格、公开的仪式,念诵既
定的法律套语,完成特定的复杂动作,否则不发生法律效力。这反映了,早期罗马法
A.尊重公民意愿
B.充满原始色彩
C.具有理性精神
D.注重形式主义
11.“蛮族大入侵之后,西罗马帝国崩遗了,它的一切艺术、思想、道德和制度也都随之瓦解,只有
基督教会没有遭受到厄难,它用神圣的基督信仰制服了桀骜不驯的北方蛮族。”这体现出,基
督教
A.具有教化功能
B.凌驾于国王之