内容正文:
人教版 数学 四年级 上册
除数是两位数的除法
第2课时 小数乘整数算理
第一单元 小数乘法
练 习 十 二
除数是两位数的除法
第
六
单
元
第2课时
1%
2%
3%
4%
5%
6%
7%
8%
9%
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好好学习,天天向上
练习十二
人教版 数学 四年级 上册
除数是两位数的除法
人教版 数学 三年级 上册
想乘法算除法。
30×2=
40×3=
60÷30=
120÷40=
60
120
2
3
除数是整十数的口算
知识回顾
80×3=
90×5=
240÷80=
450÷90=
240
450
3
5
除数是整十数的口算
知识回顾
80÷10= 80÷20=
100÷50= 360÷90=
8
4
2
4
除数是整十数的口算
知识回顾
63÷20≈ 80÷39≈
322÷50≈ 210÷67≈
3
2
6
3
将除数看作和它接近的整十数。
估算
知识回顾
填一填。
÷40
5
80
200
280
2
7
选自教材第72页练习十二
2
课堂练习
李阿姨一共要寄240本书,每30包要捆成一包,要捆多少包?
求出240里有几个30。
240÷30=
8(包)
答:需要捆8包。
选自教材第72页练习十二
3
知识回顾
70÷10= 100÷20= 270÷90= 320÷80=
400÷50= 360÷40= 90÷30= 120÷60=
160÷80= 300÷60= 490÷70= 630÷90=
算一算
7
5
3
4
8
9
3
2
2
5
7
7
选自教材第72页练习十二
4
课堂练习
160÷40=
答:运4次能运完这些游客。
4(次)
一个160人的旅行团,准备坐轮渡去湖心岛游玩。渡轮每次最多可载40名游客,运几次才能运完这些游客?
选自教材第72页练习十二
5
要求160里面有多少个40,怎么列式?
课堂练习
算一算
7
7
9
9
9
9
143÷20≈ 632÷70≈ 363÷40≈
140÷20= 630÷70= 360÷40=
选自教材第72页练习十二
6
课堂练习
(65+55)÷40
=120÷40
=3(袋)
答:可以装3袋。
1号试验田收获65千克马铃薯,2号试验田收获55千克马铃薯,把这些马铃薯40千克装一袋,可以装几袋?
先求出两块试验田共收获了多少千克马铃薯,再求出马铃薯的总千克里有多少个40千克。
拓展延伸
把195千克花生装到50千克的箱子里,能装几箱?
195÷50≈
4(箱)
答:可以装4箱。
总量是195kg,每个箱子50kg,可以用估算将195看成50的倍数200再计算
拓展延伸
王师傅前20天一共生产防护服360件,后20天加快了速度,平均每天生产防护服22件。这40天平均每天生产防护服多少件?
(360+20×22)÷40=20(件)
答:这40天平均每天生产防护服20件。
前20天的生产总量
后20天的效率
先求出后20天生产总量,再和前20天生产总量相加,求出40天一共的生产总量
用40天的生产总量除以40天(总时间),求得的就是这40天平均每天的生产效率
拓展延伸
这节课你们都学会了哪些知识?
1.口算除法是整十数除法的计算方法。
2.估算除法是两位数的除法,估算时要把除数估作整十、整百或几百几十的数再计算。
课堂小结
完成本讲未完成的题目;
2.从课时练中选取。
课后作业
下节课见
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