2024届高考语文复习：模拟作文“善言与敢言”作文讲评课件30张

你认为下面哪种画法比较好? 1.百花盛开,鸟语花香 2.一个风流倜傥,意气风发的少年骑着骏马从花丛中奔来。 3.春日午后,一个官人骑马归来,马蹄高举,几只蝴蝶绕着马蹄翩翩起舞。 马蹄香 跑题 偏题 准 新 导入新课 相传宋徽宗年间,许多画家云集京城举行绘画大赛,考题是《踏花归来马蹄香》。 考生们如何作画才能脱颖而出呢? 1.材料作文审题立意的具体步骤和拟题技巧。 2.在训练中提升对材料的分析能力。 学习目标 一、审题 1、审题——理解材料 荀子说:“与人善言,暖于布帛。”口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德,善于说话亦即“善言”,也是为人处事之智慧,因此“善言”在写作、劝谏、冰释前嫌乃至化干戈为玉帛等情境运用中屡试不爽。 鲁迅身处风雨如磐的年代,曾慷慨激昂地说过:“青年人先可将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地前行,忘掉一切利害,推开古人,将自己的真心话发表出来。”不难看出,在关乎国运、解开蒙昧、推动社会进步等形势下,鲁迅先生更鼓励青年“敢言”。 同学们很快就要投身社会、报效家国,你认为“善言”“敢言”哪一种对成长中的青年更重要?请比较“善言”“敢言”的益处,结合上述材料,联系实际,写一篇文章,体现你的权衡与思考。 要求:题目自拟,自选角度,确定立意;不少于800字的议论文。 问题暴露: 1.本次作文写作中,学生能稳稳抓住“敢言”“善言”的核心话题,几乎没有跑题现象。 2. 审题立意时会出现偏差,多为未注意写作要求中“你认为“善言”“敢言”哪一种对成长中的青年更重要?”而两者并举。忽视出题者意图。 3. 部分同学选择了“敢言”或“善言”,又没有在行文中将二者进行适当必要的比较,而体现其选择的合理性与正确性,导致文章说服力不强。 4 .在行文中二者都提及 但一定要有所“偏颇” 突显你的选择。 5. 要正确把握题目信息。如有的学生在谈论“善言”时,分论点为:我们要提高自身文化修养,提炼语言用词,避免使用如“yyds”等昙花一现的网络流行语,此论述罔顾了材料中关于“善言”在“写作、劝谏、冰释前嫌乃至化干戈为玉帛等情境运用”的提示。 一、审题 1、审题——理解材料 荀子说:“与人善言,暖于布帛。”口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德,善于说话亦即“善言”,也是为人处事之智慧,因此“善言”在写作、劝谏、冰释前嫌乃至化干戈为玉帛等情境运用中屡试不爽。 鲁迅身处风雨如磐的年代,曾慷慨激昂地说过:“青年人先可将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地前行,忘掉一切利害,推开古人,将自己的真心话发表出来。”不难看出,在关乎国运、解开蒙昧、推动社会进步等形势下,鲁迅先生更鼓励青年“敢言”。 同学们很快就要投身社会、报效家国,你认为“善言”“敢言”哪一种对成长中的青年更重要?请比较“善言”“敢言”的益处,结合上述材料,联系实际,写一篇文章,体现你的权衡与思考。 要求:题目自拟,自选角度,确定立意;不少于800字的议论文。 2、审题——提炼关键词(关键句),理清关系,明确出题者的意图。 写作核心词是: 审题关键句是: “善言”“敢言”。 你认为“善言”“敢言”哪一种对成长中的青年更重要。注意“更”字的涵义,说明两者都重要,都不可缺失,应比较两者的益处,体现权衡与思考,明确指出哪一种更重要。 2、审题——阐明关键词的概念 什么是善言? 什么是敢言? “善言”指让人乐于接受、且能使人受益的话。通俗地说,就是好听又有用的话。当然要让人乐于接受,往往要用一定的说话技巧;又要让人受益,说话人自然要怀着一颗善心。 “敢言”应多指言者不为私利,不谋私欲,不趋炎附势,敢于秉持公心,说公道话;言者有胆有谋不向声背实,敢于挑战权威,说实话;言者深谋远虑,真才实学,敢于任事担当,说警醒世人的话。 2、审题——阐明关键词的概念 善言与敢言的对立面是什么?(容易混淆的“善言”与“敢言”) 所谓善言,绝不是只说好听话、赞美话,不是做“老好人”“骑墙派”;同时“和稀泥”不能称为善言,因为没有“善”这个根基;直言不讳也不能称为善言,因为没有“言”的方式方法。 所谓敢言,绝不是不看对象、不看场合,直截了当地说,这不是敢言,因为缺乏智慧;躲在屏幕后的“键盘侠”充满“侠气”的指责,不是敢言,这是看客式的无聊;愤青们“口中嚼着肉,嘴边骂着娘”的抨击,也不是敢言,这是利己的泄愤。 精选时评 “恕我直言,国家宏观调控绝不意味着审批难、信贷难和一刀切,也不是强制!” “我们要深刻吸取教训,不能好了伤疤忘了疼!” “财政扶贫资金多头管理弊病太多!” “恕我直言”就是要讲真话、讲真理,不讲假话、讲歪理。全国人民注目的两会,是要代表和委员们讲真话的地方,一是一,二是二,有啥说啥。只有讲真话,才能一针见血,才是有的放矢;只有讲真话,才是表达真情实感,吐露真知灼见,才是认真落实科学