内容正文:
铭志高中日语导学案 学科:日语 课型: 新授课 制作日期: 使用日期:
第 11 課
クラス:__________ 氏名:__________
第一回 島の学校
【学習目標】
1. 単語の発音や意味、使い方を身に着ける。
2. 会話を流暢に読むことができる。
3. 会話の内容が理解できる。
【重点・難点】
重点:1.词汇:釣る 踊る 貸す 大変
2.会話を読むこと
难点:会話の意味を理解すること
【自主研习-重要词汇】
1.学生は語彙の録音を聞いてから、聞きながら朗読する(2遍)
2.学生は先生に従って読む(2遍)
3.学生は自分で読むことを練習する(3遍)
4.学生は単語を発表し、そして、教師に発音を直していただく。 それから、隣席といっしょに読む(2遍)
5.単語の解説:
島 しま 「名」岛,岛屿
屋島 やしま 「名」岛屿的名字
ビデオ 「名」录像,视频
湖 うずうみ 「名」湖
珍しい めずらしい 「形1」珍贵的,稀奇的,罕见的
釣る つる 「他动1」钓鱼
* 釣る→(ます形) →(て形)
* 钓鱼
踊り おどり 「名」舞蹈,跳舞
踊る おどる 「他自动1」跳舞,舞蹈
* 踊る→(ます形) →(て形)
* 踊りを踊る
* バレーを踊る
* 小李一边唱歌一边跳舞
毎~ まい~
* 毎年 毎月 毎週 毎日 毎朝 毎晩
毎朝 まいあさ 「名」每天早晨
大変 たいへん 「形2」重大,严重,够受的,不得了
* 大変ですね。
貸す かす 「他动1」借给,借出
* 貸す→(ます形) →(て形)
* その本を貸してください。
* 小李把钱借给了我。
辨析:
借りる かりる 「他动2」借,借进
* 借りる→(ます形) →(て形)
* 我跟小李借钱。
文章 ぶんしょう 「名」文章
* 读文章
* 写文章
【自主学習-会話】
1.学生は会話の録音を聞く(2遍)
2.学生は教師に従って読む(2遍)
3.以下の質問を考えながら、会話を読みなさい。
(1)誰がこの本を作りましたか。
___
(2) 本のほかに何を作りましたか。
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(3) 健太君は10歳の時、屋島へ遊びに行きました。そこで何をしましたか。
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(4) 屋島のは学校がありますか。
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(5) 中学生は毎日どうやって学校へ行きますか。
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4.学生は質問に答え、教師に直していただく。
5.学生は自分で会話を読む(2遍)
6.学生はキャラクター別に読む
【テスト】
学生は単語を覚え、先生は検査する
【宿題】
1.必做:会話を翻訳しなさい
2.选做:「活动」第2,3題(128ページ)をしなさい
第二回 島の学校
【学習目標】
1. 学生は重要な表現の使い方をみにつける。
2. 学生