内容正文:
铭志高中日语导学案 学科:日语 课型: 新授课 制作日期: 使用日期 :
第三課 ペット
班级:__________ 姓名:__________
【核心素养目标】
语言能力:掌握形容词的连用形及意义
文化意识:了解日语作为一种黏着语用言活用的意义以及和中文的区别
思维品质:运用本课单词及语法分析会话及课文的意思
学习能力:能用本课单词及语法写出自己的一段经历
第一部分:会話
【自主研习-重要词汇】
ペット 「名」宠物(pet)
名前 なまえ 「名」名字
* 你的姓名是什么。
インコ 「名」鹦鹉
頭がいい 聪明
話す はなす 「 」说,讲
* 请说日语
遊ぶ あそぶ 「 」玩,耍
* 在公园玩耍
【自主探究-重点句型语法 】
文型1:形容词和名词的并列和中顿
* ここのスイカは大きくておいしいです。
* その家は広くなくて古いです。
* 食堂の料理はおいしくなくて、高いです。
* 公園は綺麗で静かです。
* 新幹線は快適で便利です。
* 青い鳥で、名前はインインです。
* 李さんは中学校2年生で、今年14歳です。
* バトルさんはモンゴル族で、歌が上手です。
* あそこは学校の図書館で、日本語の本や雑誌などがたくさんあります。
* これは日本のアニメで、とても面白いです。
语法总结:
接続:
意味:
随堂测试:
1) 学校的图书馆又打又明亮。
2) 京都又繁华又漂亮。
3) 田中是日本人,是东京大学的学生。
达标检测:
1.教室は広( )、明るいです。
①くで ②くて ③い ④いて
2.紅葉が鮮やか( )とても美しいです。
①に ②と ③の ④で
3.王さんは中国人( )東京大学の留学生です。
①が ②を ③で ④は
4.河は広く( )長いです。
①の ②て ③で ④を
文型2: ~が、~
1) 顺接:(24课)
* すみませんが、ちょっといいですか。
* 失礼ですが、おいくつですか。
语法总结:
接続:
意味:
2) 逆接:
* 小さいですが、頭がいいです。
* この部屋は広いですが、窓が小さいです。
* 旅行に行きたいですが、時間がありません。
* 夏休みに北京に行きましたが、万里の長城を見学しませんでした。
* 弟は10歳ですが、卓球が上手です。
语法总结:
接続:
意味:
随堂测试:
1)日语很有意思,但是很难。
2)小李是学生,但是不太学习。
达标检测:
このレストランはおいしいです( )、ちょっと高いです。
①が ②を ③の ④は
文型3:~と
* 僕もインインと話したいです。
* 王さんは周先生と工場見学の時間を話しました。
* 先週、佐藤君は田中さんと結婚しました。
* 私の学校は毎年、日本の学校と文化交流をします。
语法总结:
接続:
意味:
文型4:に
* 今度、僕の家に遊びに来ませんか。
* 今、果物を買いに行きます。
* 王さんはすぐ箱を運びに来ます。
* 趙さんは図書館