第二課 ブログ 导学案-2023-2024学年初中日语人教版第二册

2023-11-09
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特供

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版初级第二册
年级 高一
章节 会话:ブログ
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2023-11-09
更新时间 2023-11-09
作者 xkw_057135174
品牌系列 -
审核时间 2023-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41666561.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

铭志高中日语导学案 学科:日语 课型: 新授课 制作日期: 使用日期 : 第二課 ブログ 班级:__________ 姓名:__________ 【核心素养目标】 语言能力:掌握形容词的副词用法及想做某事的表达 文化意识:了解日语作为一种黏着语用言活用的意义以及和中文的区别 思维品质:运用本课单词及语法分析会话及课文的意思 学习能力:用日语写出博客的制作顺序 第一部分:会話 【自主研习-重要词汇】 ブログ 「名」博客(blog) 健太君、ブログの作り方が難しいですか。 簡単  かんたん 「形2」简单的(複雑) * 簡単な問題 まず 「副」首先,最初 * まず食事する * まず単語を勉強する    ページ            「名」页 * 空白のページ * 35ページを見てください。 開く  ひらく 「他动1」开,打开,举办 * ドアを開く * 心を開く * 店を開く * 会議を開く 押す  おす 「他动1」按,压,推 * ボタンを押す 次  つぎ 「名」下次,下回 * 次の問題 * 次の日 * 次の電車に乗る 次に    つぎに 「副」其次,接着,下面 メール           「名」邮件,短信 メールアドレス 「名」电子邮件地址 * 今朝、健太君からメールをもらいました。 * 先生のメールアドレスを教えてください。 入れる  いれる 「他动1」放入,装进 * 砂糖とミルクをコーヒーに入れる * スープに塩を入れる 打つ  うつ 「他动1」打,拍,碰 * 頭を打つ * 手を打つ * 心を打つ * タイプを打つ 登録  とうろく 「名他动3」登记,注册 * ブログを登録する それから 「连词」然后,其次 * まず真面目に勉強して、それから、いい大学に入る。 * まず手を洗って、それから、ご飯を食べる。 背景   はいけい 「名」背景 選ぶ  えらぶ 「他动1」选择 * 好きな色を選ぶ * 好きな人を選んで、結婚する。 記事  きじ 「名」消息,报道 * 記事を書く * トップ記事 * 記事を載せる 秘密  ひみつ 「名」秘密 * 秘密を守る 冗談  じょうだん 「名」玩笑,笑话 * 冗談を言う 待つ  まつ 「他动1」等,等待 * 駅で恋人を待つ * 友達を待つ 【自主探究-重点句型语法 】 文型1:~たい * 私は東京に留学したいです。 * 私は彼女にプロポーズしたいです。 * 私は日本語を勉強したいです。 * 薬を飲みたくないです。 语法总结: 接続:                         意味:                         辨析: 1.此句型只能用于第一人称和第二人称的疑问句 2.~たい按照一类形容词变形 A:晩御飯、何を食べたいですか。 B:餃子を食べたいです。 A:魚を食べたくないですか。 B:昨日は食べたかったですが、今日は食べたくないです。 3. 当を提示宾语时可以用が代替 * わたしはビールを飲みたいです。 【重点强调谓语的喝】 * わたしはビールが飲みたいです。 【重点在对象语】 文型2:形容词的副词用法 * 紙に名前を大きく書いてください。 * 一緒に日本語を楽しく勉強しましょう。 * 夕べ、私は早く寝ました。 * 日本語がよくできました。 * わあ、上手に打ちました。 * 時々ラジオを消して、静かに小鳥の声を聞きました。 * 王文君、答えを上手にまとめましたね。 * 土曜日、部屋をきれいに掃除しました。 * この機会を使って豆腐を簡単に作ります。 语法总结: 接続:                         意味:                         文型3:~にする * じゃ、これにします。 * 私は紅茶にします。 * 朝ごはんはパ

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