2024届高考语文复习：模拟作文“自胜者谓之强,自修者谓之胜”作文讲评课件21张

10.25模拟考作文讲评课 前:了解考情——思辨性阅读与表达 课程标准对本任务群的学习目标与内容有如下要求: 阅读古今中外论说名篇,把握作者的观点、态度和语言特点,理解作者阐述观点的方法和逻辑。阅读近期重要的时事评论,学习作者评说国内外大事或社会热点问题的立场、观点、方法。在阅读各类文本时,分析质疑,多元解读,培养思辨能力。 学习表达和阐发自己的观点,力求立论正确,语言准确,论据恰当,讲究逻辑。学习多角度思考问题。学习反驳,能够做到有理有据,以理服人。 围绕感兴趣的话题开展讨论和辩论,能理性、有条理地表达自己的观点,平等商讨,有针对性、有风度、有礼貌地进行辩驳。 任务一、回顾文题 1、热身活动——判标题(复习) 求“胜”若渴 依知字立根基,明知字为事道 不为别人,只为自己的人生 追求知己的目标 人生最大的敌人 自己,唯一敌手 自胜者强 与己相争,自身得利 明自胜,则万胜 直面自己,战胜自我 认清自我,亦行亦远 认识自己才能高歌猛进 弃知人之帆,踏自知之浪 打碎生活的安逸,筑自律的我 以修身为本,答世道所问 人生需要自胜和胜人 自胜自知,方得青云志 战胜自我,方绘人生华章 识己胜己,方可远行 胜己者更强 人生的态度,而由人乎? 超越自我,方为强者 舒适安逸不可取,认识自 己谋发展 任务一、回顾文题 2、审题——理解材料 材料一:《老子》中说“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”,强调了我们要认识自己,战胜自己; 还有人说,“人生最大的敌人不是别人,不是环境,而是自己”。 在现实生活中,舒适、安逸消磨着我们的意志,风雨、坎坷牵绊着我们的脚步,还有许许多多的诱惑考验着我们。 材料二:《曾国藩家书》云:“吾辈在自修处求强则可,在胜人处求强则不可。” 对于以上材料,你有何看法?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 任务一、回顾文题 2、审题——提炼关键词(抓清主次,阐明概念,理清关系) 主关键词 战胜自己 认识自己 环境、诱惑 自修求强 胜人求强 认清、了解 优点、缺点 前提 舒适、安逸、风雨、坎坷 提升 内心的修养,自身的素质 获得对他人的超越感和优越感 真正的、长久的强大 虚假的、短暂的强大 阻挠 方式 比较,辩证(取舍) 任务一、回顾文题 3、明确立意 中心论点是文章的灵魂,是清晰、明确、完整的一句话,是“千言万语”汇成的一句话。 中心论点本身应该明确表示赞成什么、反对什么,肯定什么、否定什么,决不能模棱两可、含糊其词,不能提出与命题意图、中心论点相对立或矛盾的观点。 一篇文章的中心论点应当是开门见山的、简洁的。 一篇文章只能有一个明确的中心论点,并且最好在文章的第一段中就出现,考场作文更要如此。 考场作文如果是“月朦胧鸟朦胧,像雾像雨又像风”。 ——对不起,你的柔情我永远不懂! 在科技日新月异文化信仰纷繁复杂,时代局势风云变幻的现代社会.我们是否会内心彷惶,迷失自我,是否会贪图享乐,不愿奋斗是否会恐惧畏难,停滞不前?凡此种种,都时时代给我们的深刻命题。 ——zkeyi 人生是用来挑战的,我们走在人生的道路上,会遇到许多困难坎坷和诱惑.唯有认识自己才能战胜自己,到达胜利的彼岸。 ——XC<认识自己才能战胜自己> 参考立意: 1. 自修须求强,胜人莫骄人。2. 常修己身,以求自强。3. 自胜者谓之强,自修者谓之胜。 任务二、观点的表达 1、同窗展示并点评 在现实生活中,常有舒适以及安逸诱惑着我们,使我们止步不前,也有一些坎坷会牵制住我们,这时认识自我尤为可贵,认识自我,从而可以战胜自我。否则,困难将会真正的牵制住你。战胜自我,重在为自我,自我可以成为衡量你是否进步的一个重要标准。在胜人处求强不叫进步,只是部分人为了寻求心理安慰,从而找的借口。在自修处求强是为了战胜自己而努力奋斗,在胜人处求强则是为了自己胆怯找借口罢了。所以,战胜自我才可以胜利。 —— 郭《胜己才胜利》 观点不明确,观点跑偏 任务二、观点的表达 2、同学自纠 请划出自己作文之中的分论点。(每个层次) 任务三、分论点的设置 1、同窗展示并点评 中心:明自胜,则万胜 1、明自胜者胜他人。 2、明自胜者意志强。 3、明自胜者无惧风雨。 4、作为新时代青年,我们应该扬自信之帆,方达万胜彼岸。 (忘了谁的了) 中心:? 1、首先,要认识“敌人”。知晓自身的优点,明确自身的缺点。 2、其次,要知晓“何处敌”。没有人不喜欢安逸的生活,没有人不希望一帆风顺,没有人不想“摆烂”,这就是自己与自己为敌的地方。 3、最后,需“谦” 任务三、分论点的设置 1、同窗展示并点评 中心:自胜者强 1、人生最大的敌人不是别人,不是环境,而是自己。 2、达到“自胜”的境界,志向就会坚定不