7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

你还记得那个大眼睛女孩吗？ 2002年，苏明娟考取了安徽大学职业技术学院金融专业，后进入中国工商银行安徽省分行工作，期间她一直积极参与公益活动回报社会。 2018年，苏明娟拿出积蓄作为启动资金。设立了“苏明娟助学基金”,致力于帮助更多的贫困学子，将爱和希望继续传递下去。 到党的二十大开幕前，苏明娟算了一下，那笔基金自 2018年至今，筹集了大约490万元，参与建设了5所希望小学。曾经受到很多人帮助的“大眼睛”女孩，正在帮助更多的人，将爱与希望继续传递。为苏明娟点赞! 党的二十大代表苏明娟 这双明亮的大眼睛曾经感动过亿万中国人，照片刊登后，许多好心人都向苏明娟伸出了援助之手。 “有的小朋友把零花钱寄来了；有的大学生把业余时间的打工钱也寄给了我；天津一名退休老人，从我读初中到高中每年过节都给我寄糖果和生活用品”回想起这些，苏明娟充满了感激。 统编版 道德与法治 八年级上册 7.1关爱他人 核心素养目标 道德修养： 学会关爱他人，增强自我保护意识，在保护好自身安全的情况下关爱他人。 责任意识： 培养在生活中自觉践行关爱，传递正能量的素养和责任意识，积极承担社会责任。 健全人格 ： 知道关爱的内涵与表现，感受关爱无时不在、无处不在，学会关爱他人。 3 自学思考题 1、关爱的含义和表现（是什么） 2、★关爱他人的意义（为什么） 3、★怎样关爱他人（怎样做） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P75—79，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 01 关爱他人是一种幸福 思考：从超暖的司机和小朋友身上你感受到什么？ 01 在我们的成长过程中，你被他人关爱过吗?你关爱过他人吗？ 忆关爱 我们周围的关爱瞬间······ 父母悉心呵护 同学互帮互助 老师耐心辅导 社会关心爱护 生命里的关爱故事，分享那些生命里被关爱的瞬间…… 不仅有父母的悉心陪伴、还有来自师长的鼓励、同伴的帮助，还有那些不期而遇的温暖…… 8 在长辈的呵护下，我们健康成长 在老师的鼓励下， 我们增强学习信心 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 爱心座椅 残疾人盲道 无障碍通道 无障碍公交 爱心早餐 关爱无时不在 无处不在 社会的关爱 1、关爱的含义、表现和特点 （1）关爱的含义：关爱，就是关心爱护。 （2）关爱的表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… （3）关爱的特点：无时不在，无处不在。 笔记梳理 思考：河南各地群众的关爱，给富士康员工带来了什么感受？ 课堂笔记 ①关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）P76 2.为什么要关爱他人？（意义） 关爱对他人的意义 13 生活中，经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候，司机大叔都会耐心等一等，售票员也会上前帮忙，车上乘客也会纷纷让座。 （1）如何评价售票员、司机和乘客们的行为？ （2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？ 提示：（1）售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。 （2）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 2.关爱他人的作用 探究与分享 14 小贩扔下西瓜摊，帮忙救路人。 城管帮忙看摊，并买下所有西瓜。提醒不要违规摆摊。 (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 想一想：关爱他人的意义 在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。 小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,既能帮助邻居增产增收，又能避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。 思考：小李的做法给我们什么样的启示？ 3.关爱他人，收获幸福。关爱他人的人能赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己） 笔记要点 对他人 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（P76-1） 对社会 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 （P76-2） 对自己 关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（P77-1） 2.为什么要关爱他人？（意义/重要性） 02 关爱他人是一门艺术 新闻链接： 大难题？老人摔倒扶不扶？ 观看材料并思考：为什么现在有