第六单元碳和碳的氧化物复习检测卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-11-09
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第六单元《碳和碳的氧化物》复习检测卷 附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40; 一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、在公共场所,利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水,其中活性炭的主要作用是(  ) A.沉降 B.导电 C.吸附 D.消毒 2、习近平主席在第七十五届联合国大会上提出“中国努力争取2060年前实现碳中和”。下列措施不利于实现碳中和的是(  ) A.鼓励民众植树造林 B.推动使用太阳能等可再生能源 C.加大煤和石油的使用 D.提倡公民绿色出行 3、石墨烯是从石墨中分离出的单层石墨片,室温下可以单独稳定存在,是一种非常薄的材料(厚度仅为0.335纳米),具有优异的导电、导热性。下列关于石墨烯的认识错误的是(  ) A.石墨烯可作散热材料 B.石墨烯是一种新型化合物 C.石墨烯常温下化学性质稳定 D.石墨烯可作新型电池的电极 4、规范的操作是实验成功的保证,如图实验操作正确的是(  ) A.CO2验满 B.点燃酒精灯 C.滴加液体 D.给液体加热 5、下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是(  ) A.一般不选用碳酸钠与盐酸反应,因为二者反应速率太快 B.不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水 C.将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否收集满 D.实验室制取二氧化碳可以利用双氧水制取氧气的发生装置 6、碳家族的成员很多,用途很广,下列关于碳的应用与其性质不对应的是(  ) A.净水器中利用活性炭除异味——活性炭具有吸附性 B.金刚石作钻探机的钻头——在常温下碳的化学性质不活泼 C.利用碳冶炼金属——碳具有还原性 D.利用石墨作电极材料——石墨具有导电性 7、超临界CO2流体是一种和水相似,能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂.下列有关超临界CO2流体的说法错误的是(  ) A.不能燃烧 B.是CO2呈现的一种状态 C.可取代多种有毒、易燃的溶剂 D.是一种与CO2化学性质不同的物质 8、如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是(  ) A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红 C.①、④变红,②、③不变红 D.④比①先变红,②、③不变红 9、对下列实验中出现的异常现象,可能的原因不合理的是(  ) A.实验室制取二氧化碳,始终收集不到气体——装置漏气 B.量取一定体积的液体时,实际所取得的液体体积偏大——量取液体时俯视读数 C.排水法收集氧气不纯——集气瓶里的水没有排尽就盖上玻璃片 D.给试管里的固体加热时,试管炸裂——试管口没有略向下倾斜 10、“分析推理”是化学学习过程中常用的方法,下列推理合理的是(  ) A.水通电分解生成氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成 B.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 C.分子是由原子构成的,所以分子一定比原子大 D.金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同 11、下列实验能达到实验目的的是(  ) A.探究二氧化碳与水反应 B.验证质量守恒定律 C.探究空气与呼出气体中二氧化碳的多少 D.比较二氧化锰与氧化铁的催化效果 12、对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较中错误的是(  ) A.CO2可用于灭火,CO可用作燃料 B.CO2能溶于水,CO能用于冶金工业 C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨 D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 二、本大题包括5小题,共28分 13、(5分)广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化,对于生态环境有极为重要的意义,随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高,排入大气中的CO2越来越多,导致温室效应增强。减少CO2排放,实现碳中和,已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。CO2的吸收是碳封存的首要环节,常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时,研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果,其结果如图2。 我国提出2060年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责,让我们从衣食住行点滴做起,节约能源,低碳生活。 依据上文,回答下列问题: (1)自然界碳的循环中,天然气(主要成分甲烷)等化石燃料完全燃烧会产生二氧化碳和水,写出甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式 

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