7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第七课 中华一家亲 7.1 促进民族团结 1.我国民族分布的特点？ 2.我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度、新型民族关系各是什么？ 3.理解处理民族关系的基本原则 4.为促进民族地区发展，党和国家的举措？ 5.青少年应如何维护民族团结？ 知识目标 民族大家庭 欣赏歌曲：中华民族唱起来 讨论并交流：你能从《中华民族歌》中找到哪些民族？ 导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。 汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族、僳僳族、佤族、畲族、高山族、拉祜族、水族、东乡族、纳西族、景颇族、柯尔克孜族、土族、达斡尔族、仫佬族、羌族、布朗族、撒拉族、毛南族、仡佬族、锡伯族、阿昌族、普米族、塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族、基诺族。 我国是一个统一的多民族国家 2020年第七次全国人口普查结果显示：全国总人口约14亿，汉族人口占全国总人口的91.11%；各少数民族人口仅占全国总人口的8.89%，大约1.25亿人，但分布区域却占全国总面积的50%~60%，中部地区少数民族地区迁徙流动人口有161.03万人。 思考：材料反映了我国的民族人口分布有哪些特点和格局？ 大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化，呈现出大流动、大融居的新特点。 整体感知 相关链接P91 3.各族人民的关系： 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。 我国各民族人民形成了什么样的兄弟情谊？ 旧知回顾 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠高度自治≠完全自治≠独立 自治地方人大、人民政府（不包括：法院和检察院） ≠居住 我国社会主义新型民族关系是怎样的？ 平等 团结 互助 和谐 P91 整体感知 宪法第四条 中华人民共和国各民族一律平等。 国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族也区加速经济和文化的发展 阅读法条，概括我国处理民族关系的方针 坚持民族平等 坚持民族团结 坚持各民族共同繁荣 ①处理民族关系的方针： 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 民族区域自治制度 平等团结互助和谐 处理民族关系的方针、基本政治制度和新型民族关系 基本政治制度 ②我国一项基本政治制度： ③新型民族关系： 整体感知 高山族和满族 朝鲜族和布依族 苗族和壮族 采用藏、蒙、维、壮四种少数民族文字 第五套人民币（背面） 侗族和瑶族 维族和彝族 藏族和回族 汉族和蒙古族 民族平等 以下人民币上的各个民族，体现了我国处理民族关系的哪项方针？ 第十四届全国人大代表共2977名，其中少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有本民族的代表。 以上材料体现了我国处理民族关系的哪项方针？ 民族平等 民族平等的表现 : 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 注意：1.坚持民族平等≠消除民族差别； 2.民族平等≠各民族发展程度相同 3.对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 观察下列图片说明了什么？ 民族团结 14 全国各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。 ——习近平 思考：为什么要加强和巩固民族团结？ 01 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 02 我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 03 我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 04 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 05 各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展。 为什么要加强和巩固民族团结 模板来自于 http://docer.wps.cn 16