内容正文:
框目(二) 做全球发展的贡献者 ►对应学生用书P71
目标要求
核心素养
1.解释中国是经济全球化的受益者
2.明确中国是经济全球化的贡献者
3.解释推动经济全球化发展的举措
1.政治认同:加深对我国对外开放这一基本国策重要性的认识,增强对这一基本国策的高度认同
2.科学精神:正确把握经济全球化带来的机遇,积极应对经济全球化的冲击和挑战
高效导学第一步 预习教材新知,落实必备知识
一、世界经济发展的重要推动者
1.中国是经济全球化的受益者
我国紧紧抓住经济全球化带来的机遇,积极应对经济全球化的冲击和挑战,为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入和生活水平。
2.中国是经济全球化的贡献者
(1)改革开放以来,我国人民的生活得到极大改善,从短缺走向充裕、从贫困走向小康,数亿贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数的大多数。这本身就是对世界发展的巨大贡献,也为其他发展中国家提供了有益启示。
(2)中国经济快速增长,为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会,为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力。
(3)中国同一大批国家的联动发展,使全球经济发展更加平衡。
(4)中国改革开放持续推进,为开放型世界经济的发展提供了重要动力。
探究与分享·提示
P73中国积极参与做大全球经济贸易,切实推动贸易便利化,支持完善全球自由贸易体系;中国的发展为全球经济的稳定和健康发展作出重要贡献。中国旗帜鲜明反对保护主义、单边主义,进一步提升多边和双边开放水平,共同建设开放型世界经济,为全球经济强劲、可持续、平衡和包容增长创造新的时代机遇。
P74中国坚持对外开放的基本国策,有利于充分利用国外资源,带动国内产业结构优化升级,促进我国经济高质量发展,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,促进世界经济增长,中国推进更深层次、更高水平的对外开放。
◆◆◆ 相关链接·提示
P74介绍中国发展道路的内涵;引导学生理解和认同中国是世界经济发展的重要推动者,增强学生的道路自信。
二、推动经济全球化发展
1.中国将以更加开放的姿态,始终做全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,促进世界共同发展、持续发展,建设一个共同繁荣的世界。
2.作为世界主要经济体和负责任的大国,中国奉行多边贸易体制,坚持真正的多边主义,反对贸易保护主义,积极参与全球经济治理和规则制定,按照共同制定的规则办事,通过协商为应对共同的挑战找到共赢的解决方案。中国坚持建设开放型世界经济大方向,为世界经济增长发掘新动力,使世界经济增长更加包容。
3.我国以共建“一带一路”为重点,推动中国与沿线国家共同繁荣。共建“一带一路”不仅着眼于促进我国自身发展,而且以我国发展为契机,让更多国家搭上我国发展快车,同沿线各国共同分享中国的发展机遇,帮助其实现发展目标。
探究与分享·提示
P75 1.中国加强国际产能合作,既是中国自身经济发展转型升级的必由之路,也符合广大发展中国家的现实需求,核心是合作共赢。通过国际产能合作,可以扩大当地产品供给,增加税收,扩大就业,提高居民收入,提高相关产业的技术水平;有利于各方在合作中实现机遇共享,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
2.①通过国家间的协商来解决国际经济交往中的纷争;应奉行多边贸易体制,维护多边主义,反对贸易保护主义。
②依据国际经济规则与惯例解决经济纷争。
③通过世界贸易组织等国际经济组织进行调解来解决经济纷争。
④在处理国际经济交往的纷争时,我们要坚决捍卫我国的国家利益和人民利益。
◆◆◆ 相关链接·提示
P75了解中国举办国际进口博览会的概况,坚定不移地推动对外开放;理解举办中国国际进口博览会的意义;与下一个“探究与分享”——“处理国际经济交往中的纷争”形成对比,从正反两个角度例证中国始终做全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
◆◆◆ 名词点击·提示
P76阐释多边贸易和贸易保护主义的内涵;理解在经济全球化进程中,这两种不同的贸易政策对待经济全球化的不同态度;增强学生对中国推进多边贸易,推动经济全球化发展的理解。
【课前基础小测·试身手】
1.数字见证成长。十余载,中欧班列从“线段”变“网络”,由“有去无回”成“满载而归”,在全球流通不畅、运力不足的逆风中,这支“钢铁驼队”不断跑出加速度。中欧班列不断迸发新活力______。
①促进了中欧的互联互通、优势互补
②搭建中欧开放桥梁,助力各国外需为主的发展格局
③促进了中欧贸易不断扩大,垄断全球商品服务市场
④助力全球供应链安全畅通,增添全球经济复苏动能
解析:中欧班列不断迸发新活力促进了