内容正文:
2023-2024学年度第一学期六年级
语文学业水平自我诊断
评价内容
积累运用(40)
阅读理解(30)
习作实践(30)
总评
等级
得分
评价人
复核人
一、积累运用。(40)
1、看拼音写词语,相信你一定能写得既正确又规范。(5)
meng
在
细雨中,那一簇簇细小的花蕊正卖力地点缀着枝头,和着枝
cen
ci
dan bo
上那
的绿,使春天显得不那么
guan
ce
gan
2à0
科学家不断
火星,发现火星是一个
的星球。
2、给带点的字选择正确的读音,在括号里画“√”。(2)
冠冕(guan guan)
移舟泊(b6po)烟渚(zhu
zhǔ)
模样(md
m6)
3、给下面诗句中加点地选择恰当解释,将序号填在括号里。(3)
(1)万水千山只等闲(
A.平常
B.空闲
C.无端的,平白的
(2)乌蒙磅礴走泥丸(
A.通过
B.跑
C.滚动
(3)大渡桥横铁索寒(
A.冷
B.穷因
C.反映形式的严峻
条
4、把下列词语补充完整,并选词填空。(8)
斩钉()铁
全神(
)注
粉身(
)骨
别出心(
()天动地
居高(
)下
热血(
)腾
技高一(
(1)为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉(
)地说:“走!”
战士们(
),紧跟在班长身后。
茶
(2)有的同学(
),想(
),给竹节人粘上一个橡皮雕成的
脑袋,做一套纸盔甲。
六年级语文试卷第1页共6页
5、按要求写句子。(4)
(1)郝副营长只有二十二岁。
郝副营长已经打过不少仗了。
用关联词语连成一句话:
(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
用同样的修辞手法写一个句子:
6、根据平时的积累填空。(7)
(1)捐躯赴国难,
(2)孟浩然在《过故人庄》结尾,率真地表示“
”的美好愿望。
(3)《春日》的作者是朱熹,他在春暖花开之际外出郊游的诗句是“胜日
一时新。”表达美好愿望的诗句是“
7、回忆课文,并填空。(11)
(1)草原的作者是
他面对草原上清鲜的空气、明朗的天空,用“使我总
想
”来表达自己内心的喜悦。看到翠色欲流的小丘,他发出“既使
人惊叹,又叫人舒服,既愿
又想
的慨叹。
(2)诗人善于在诗中融入想象:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”把
想
象成
同时把
想象成
表达出
的情感。
(3)开学以来,我们认识了
的狼牙山五壮士,舍己为人的党支部书记,
还有
的桑娜和渔夫。
二、阅读理解。(30)
阅读一:(15)
航空母舰的“家”
①我国首艘航空母舰(简称“航母”)一辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中
国人都激动万分。看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是“累”了,能回
“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢?
②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方
米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波提很长,如同母亲的手
臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外
台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜不起。巨大的航母军港有着良好的抗风避
浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。
六年级语文试卷第2页共6页
③航母军逃有许多智能化设备。比如航毋军港内设有“防袭击预警原统”,这个系
统可以提前预如政方的各种楚击,给地内航毋躲避教击赢得宝贵时间,减小伤亡与损失。
再比如航母军港作为航毋重要的后勒补给港,配备了智能化的“后勒补给计算机系统”。
有了这个系统,航母军港就如同有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工
作。
④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任
务时,其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前
来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。轨母军港也是个“吃不垮”的
“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”,燃料要喝饱,弹药
要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃
饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免
磕磕碰碰,出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障
航母随时处于健康状态。
8.根据文章内容填空。(5)
我国第一艘航母是
航母的“家”指的是
想了解航母的“家”到底有多大,要重点阅读文章第
自然段。这个自然
段运用了
的说明方法介绍航母“家”的特点。
9.采用提取关键信息的方法阅读第④自然段,由此可知从哪三方面介绍航母军港完善的
功能?(3)
10.句子“军港总面积达500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。”
中的两个“以上”可以去掉吗?说明理由。(2)
11.阅读全文,航母的家