Unit 6 Section B 知识点讲解2023-2024学年人教版八年级册英语

2023-11-08
| 3页
| 517人阅读
| 27人下载
普通

内容正文:

Unit6 I'm going to study computer science. Section B 一、单词讲解 1.resolution /ˌrezə'lu:ʃn/ n.决心,决定 2.team /ti:m/ n.队,组 teammate 队员 teamwork 团队工作 make a soccer team 成为足球队的一员 3.foreign /'fɔ:rən/ adj.外国的 foreigner n. 外国人 foreign language 外语 4.able /'ebəl/ adj.能够 ability n.能力 -able 形容词后缀 enjoyable adj.令人愉快的 comfortable adj.舒适的 be able to 与can的区别 be able to后接动词原形,可以用于多种时态,有人称和数的变化,表示有能力,尤其指经过努力而获得的能力 can只有现在式和过去式两种形式,不能用于一般将来时,无人称和数的变化,表示自身所具备的能力 5.discuss /dɪ'skʌs/ v.讨论,商量 discussion n.谈论,论述 discuss sth. with sb.=have a discussion 与....进行讨论 6.promise /'prɑmɪs/ v.承诺,诺言 make a promise 许诺 promise to do sth. 承诺做某事 7.beginning /bɪ'ɡɪnɪŋ/ n.开头,开端 begin v.开始 begin/start to do/doing sth 开始做某事 at the beginning of 在.....开始 8.improve /ɪm'pruv/ v.改进,改善 improvement n. 改进,改善 -ment 名词后缀:同意 agreement 移动 movement 约会 appointment 9.write down 写下 10.physical /'fɪzɪkl/ adj.身体的 physics n.物理 11.themselves /ðəm'selvz/ pron.他(她、它)们自己 (反身代词,可作直接宾语、间接宾语或介词宾语)他们自己,她们自己,它们自己;(尤用于代指前文所提及的one、whoever或anybody)他(或她)自己,他(或她)本人;(用在连系动词后)他们(或她们、它们)正常的状态 12.have to do with关于;与……有关系 13.self-improvement /self'ɪmpru:vmənt/ n.自我改进,自我提高 14.take up doing sth学着做;开始做某事 15.hobby /'hɑ:bi/ n.业余爱好  复数 hobbies 16.paint /peɪnt/ v.用颜料画;在...上刷油漆 17.weekly /'wi:kli/ adj&adv 每周的(地) -ly 结尾的形容词:friendly, lovely, lonely, monthly... 18.schoolwork  /'skuːlˌwɜːk/ n.学校作业;家庭作业;课后作业 19.question /'kwestʃən/  v.质疑 20.meaning /'miːnɪŋ/ n.含义;意义; mean v. 意思,意味着 meaningful adj.有意义的 meaningless adj.无意义的 the meaning of ..... ....的意思 21.discuss[dɪˈskʌs] vt.讨论;谈论; discussion n.谈论,讨论 discuss with sb=have a discussion with sb. 和某人讨论.... 22.own /əʊn/ adj.自己的,本人的,拥有 owner n.所有人,物主 代词;用于所有格之后,强调某事物为个人所有 常见短语: of one’s own 自己的 on one’s own 独自的 23.personal /'pɜ:rsənl/ adj.个人的,私人的 person n.人 personality n.个性 24.relationship /rɪ'leɪʃnʃɪp/ n.关系 relate v.与...相关 relation n.关系,联系 二、课文词组归纳 1.learn to do sth. 学习做某事 2.take guitar less

资源预览图

Unit 6 Section B 知识点讲解2023-2024学年人教版八年级册英语
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。