第六单元碳和碳的氧化物 单元试卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 一、选择题 使用 铅笔填涂答题卡， 铅笔芯的主要成分是 A．铅 B．金刚石 C．二氧化锰 D．石墨 自然界中最硬的物质是 A．花岗岩 B．水晶 C．金刚石 D．大理石 下列关于物质的用途与其所依据的性质不相符的是 A．一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有可燃性 B．活性炭用于冰箱除臭——活性炭有吸附性 C．金刚石用于切割玻璃——金刚石硬度大 D．干冰用于人工降雨——干冰升华时可吸收热量 下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图（浓硫酸能吸水且不与 发生反应）。其中错误的是 A． B． C． D． 实验室里制取 气体，一般有五个步骤，请按顺序排列 ①收集 气体；②按要求装配好仪器装置；③向漏斗注入盐酸； ④检查装置气密性；⑤向广口瓶中放入大理石小块。 A．②④⑤③① B．①②③④⑤ C．①③②④⑤ D．④②③⑤① 下列有关金刚石、石墨的说法正确的是 A．都由碳元素组成 B．都是黑色固体 C．都能导电 D．硬度都很大 下列关于二氧化碳的说法错误的是 A．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一 B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色 D．实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳 下列做法可以有效地避免煤气中毒发生的是 A．将燃气热水器安装在密闭的卫生间内 B．在地上泼洒大量石灰水 C．在煤炉旁边放一盆水 D．经常开窗保持室内空气流通 我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是 A．碳在常温下化学性质不活泼 B．炭黑具有很强的吸附能力 C．部分炭黑转变成了更稳定的物质 D．碳单质不溶于水 航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳（），实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳（）的说法中，不正确的是 A． 中碳的化合价为 B． 充分燃烧的产物是 C．在一定条件下 能还原氧化铁 D． 能使澄清石灰水变浑浊 把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒扣入盛有相同质量水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，下列对甲、乙、丙气体的分析正确的是 A．甲、乙、丙气体都难溶于水 B．甲气体比乙气体更难溶于水 C．可以采用排水法收集丙气体 D．不可以用排空气方法收集甲气体 下列关于碳和碳的化合物知识网络图（图中“”表示转化关系）的说法不正确的是 A．“”的反应放出热量 B．“”的反应类型一定为化合反应 C．“”的反应可用于检验二氧化碳 D．“”的反应可用紫色石蕊溶液验证 按如图所示进行实验，下列分析或结论正确的是 A．导管口刚有气泡冒出说明反应开始 B．实验结束应立即倒出粉末 C．木炭能将氧化铜还原为铜 D．固体减少的质量一定等于生成 的质量 二、非选择题 为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图所示的实验： 回答下列问题： (1) 图 中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为 。 (2) 趁热将图 所示的薄铜片插入到图 所示的装置中（如图 所示），观察薄铜片的颜色变化，现象是 ；振荡集气瓶，观察到的现象是 。 (3) 实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，有明显的蓝色火焰出现，该反应的化学方程式为 。 实验室常用下图所示装置制取并收集气体。请回答： (1) 仪器①的名称是 。 (2) 实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。该反应的化学方程式为 。 (3) 实验室若用 、 装置组合制取并收集氧气，其反应原理为（用化学方程式表示） 。待收集完氧气后，应先从水槽中撤出导气管，再停止加热，原因是 。 是初中常见的 种物质，它们有如图所示的转化关系。已知 、 是无色液体， 、 、 是无色气体，其中大量排放 会引起温室效应， 是黑色固体， 在纯净的 中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。 (1) 请写出下列物质的化学式： ， ， 。 (2) 请写出下列变化的化学方程式： 。 (3) 请写出 日常生活中的两点主要用途 。 学科网（北京）股份有限公司 $$