5 雷锋叔叔，你在哪里（课件）二年级下册语文统编版

第1课时 第2课时 雷锋（1940—1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南长沙简家塘（今属望城）人。他出生于贫苦农民家庭，7岁时就成了孤儿。 第1课时 导入 1957年加入共青团，1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次。1962年8月15日因公殉职。 结构： 部首： 书写指导： 左窄右宽，右下部“丰”的三横不要写错，第二横稍短，第三横略长。 fēnɡ 锋 左右 钅 重难点字书写指导 刀锋、锋利 夆 给“锋”字组词：_____ _____ 刀锋 锋利 加一加 山 虫 钅 峰 蜂 锋 5 雷锋叔叔，你在哪里 初读诗歌 读一读：借助拼音，自由朗读诗歌。注意把字音读准，把句子读通顺。 数一数：诗歌一共有多少节？给每一节标上序号。 ① ② ③ ④ ⑤ 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 反复，读出疑问的语气。 ① 曾 蒙 泞 荆 莹 顺 瓣 献 迈 踏 棘 觅 需 cénɡ ménɡ nìnɡ jīnɡ yínɡ shùn tà bàn xiàn mài jí mì xū 我会读 识记字词 曾 蒙 泞 荆 莹 cénɡ ménɡ nìnɡ jīnɡ yínɡ 后鼻音 前鼻音 翘舌音 平舌音 bàn xiàn 瓣 献 shùn 顺 蒙 莹 莹 萤 草字头 形近字 蒙蒙 泥泞 年迈 晶莹 冒着 顺着 踏着 寻觅 需要 献出 荆棘 花瓣 我会读 昨 作 “日”字要写得瘦窄一些，“乍”的第三笔应写在第二笔“一”的起笔往右一点的位置。 冒 古今对照，上面部分表示头上戴着的帽子，下面的“目”表示人的脑袋。 上边写得宽，下边的“田”写得略小一些，第三笔是“丶”。 重难点字书写指导 “弯”字三个点画的朝向，第二个点画和第三个点画应该呈八字形相对，“弓”字最后一笔竖折折钩要写得稍微大一点儿，让整个字显得稳重。 “背”字下边的“ ”字要注意撇在这里变成竖。 酒 洒 注意“洒”和“酒”的区别。 长长的小溪 弯弯的小路 蒙蒙的细雨 晶莹的露珠 年迈的大娘 温暖的春风 认读短语 “的”字要读得轻而短。 荆 棘 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。 填一填：晶莹的（ ） 晶 三个“日” 晶莹的物体是亮闪闪的。 昨 天 冒 雨 听写闯关 圈圈画画： 我们到哪里去寻找雷锋叔叔的足迹呢？ 雷锋叔叔又帮助了谁？ 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 泥泞是什么意思呢？ ② 泥泞的路上 边读边想象画面，你仿佛看到了什么？ 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ ② ① 我仿佛看到了长长的小溪…… 用自己的话，说说这个故事。 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ ② ① 沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔…… 小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。 沿着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ ③ ④ 顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔…… 用自己的话，说说雷锋是怎么帮助大娘的。 小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。 沿着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 想象周围的环境 想象人物的表现 ③ ④ 用自己的话，说说雷锋是怎么帮助大娘的。 小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。 沿着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ ③ ④ 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 寻 觅 近义词 公园里、马路上、校园里…… ⑤ 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”，此后每年的3月5日成为我国的“学雷锋日”。 像这样关爱他人、助人为乐的精神，我们就称为“雷锋精神”。 能够关爱他人、乐于助人的