内容正文:
第六单元
第10课
劝学
师说
晨背素养
CHEN BEI SU YANG
重点背诵:文言实词“乘”,文学常识“诸子百家”“古文运动”,文化常
背基础知识(10分钟)
识“作品命名(二)”。
晨背目标
背精彩语段(10分钟)
备考话题1:恒心与毅力。备考话题2:取人之长
背热点主题(10分钟)
热点主题:终身学习。重点背诵:相关名言。
晨背效果检测(20分钟)
文言基础知识,文化常识判断、文言实词。
背基础知识
课内知识
古之学者必有师(名词,老师)
一、词语积累
巫医乐师百工之人(名词,擅长某种
技术的人)
1.辨识通假
(1)鞣以为轮/糅使之然也(“鞣”同“煣”,用
(4)师
吾师道也(动词,学习)》
火烘烤木材使之弯曲)
师道之不传也久矣(动词,从师)
(2)虽有槁暴(“有”同“又”)
吾从而师之(意动用法,以……为
(3)则知明而行无过矣(“知”同“智”,见识)
师)
则耻师焉(动词,从师学习)
(4)君子生非异也(“生”同“性”,天性)
其闻道也固先乎吾(名词,道理)
(5)师者,所以传道受业解惑也(“受”同
吾师道也(名词,道理)
“授”,传授)
(6)或师焉,或不焉[“不”同“否”,不(向老
(5)道道相似也(名词,道德学问)
师学习)]
师道之不传也久矣(名词,风尚)
2.一词多义
余嘉其能行古道(名词,从师之道)
假舟楫者,非能水也,而绝江河(动
所以传道受业解惑也(动词,传授》
词,横渡)
(6)传师道之不传也久矣(动词,流传)
群响毕绝(《口技》)(动词,停止)
六艺经传皆通习之(名词,传文)
(1)绝
率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)
其为惑也,终不解矣(代词,它们,指
(形容词,与人世隔绝的)
不跟从老师学习而遗留下的问题)
佛印绝类弥勒(《核舟记》)(副词,
其闻道也固先乎吾(代词,他,指代
非常)
“生乎吾前”者)
君子生非异也,善假于物也(动词,
夫庸知其年之先后生于吾乎(代词,
借助,利用)
(7)其
他的)
(2)假乃悟前狼假寐(《狼》)(动词,假装)
其皆出于此乎(副词,表揣测语气,
以是人多以书假余(《送东阳马生序》)
大概)
(动词,借)
其可怪也欤(副词,与“也欤”配合表
劝学(动词,劝勉,鼓励)
反问语气,相当于,“这不是…吗?”)
(3)劝我劝天公重抖擞(《己亥杂诗》)
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(动词,劝说)
3.词类活用
(1)木直中绳,鞣以为轮(动词的使动用法,
使…弯曲)
(2)其曲中规(形容词作名词,弯曲的弧度)
人的党羽。
(3)故木受绳则直(形容词作动词,变直)
(6)上食埃土,下饮黄泉
(4)君子博学而日参省乎己(名词作状语,
古义:地下的泉水。今义:借指人死后埋葬
每天)
的地方,也指阴间。
(5)不如登高之博见也(形容词作名词,高处)
(7)非蛇鳝之穴无可寄托者
(6)假舆马者,非利足也(形容词的使动用
古义:藏身。今义:托付:把理想、希望、感
法,使…走得快)
情等放在(某人身上或某种事物上)。
(7)假舟楫者,非能水也(名词作动词,游泳)
(8)古之学者必有师
(8)积善成德(形容词作名词,善事)
古义:求学的人。今义:在学术上有所成就
(9)上食埃土,下饮黄泉(名词作状语,向的人。
上:向下)
(9)师者,所以传道受业解惑也
(10)用心一也(数词作形容词,专一)
古义:用来…的、凭它(他)来…的。今
(11)吾师道也(名词作动词,学习)
义:表示因果关系的连词。
(12)吾从而师之(名词的意动用法,以…
(10)吾从而师之
为师)
古义:跟随并且。今义:连词,表目的或
(13)而耻学于师(形容词的意动用法,
结果。
以…为耻)
(11)是故弟子不必不如师
(14)孔子师郑子(名词的意动用法,以…
古义:不一定。今义:用不着、不需要。
为师)
(12)年十七,好古文
(15)其下圣人也亦远矣(名词作动词,低于)
古义:指先秦两汉时期的散文,与骈文相
(16)小学而大遗(形容词作名词,小的方
对。今义:“五四”以前的文言文的统称。
面;大的方面)
(13)今之众人
(17)吾未见其明也(形容词作名词,高明的
古义:一般人,普通人。今义:大多数人。
地方)
(14)小学而大遗
(18)惑而不从师(形容词作动词,遇到疑难
古义:小的方面学习。今义:初级正规教育
问题)
学校。
(19)是故圣益圣,愚益愚(形容词作名词,
5.文言句式
圣明的人:愚昧的人)
(1)君子生非异也,善假于物也。(判断句,
(20)授之书而习其句读者(动词的使动用
“…也,…也”表判断)
法,使…学习)
译文:君子的天性(同一般人)没有差别,只
4.古今异义
是善于借助外物罢了。
(1)君子日:学不可以已
(2)青,取之于蓝,而青于蓝:冰,水为之,而
古义:有学问、有修养的人。今义:品格高
寒于水。