内容正文:
第九章 压强 单元测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.武术是中华民族的传统文化瑰宝。如图所示,一位武术表演者用四指撑起身体。表演者对支撑面的压强最符合实际的是( )
(第1题)
A.102 Pa
B.103 Pa
C.104 Pa
D.106 Pa
2.木版画是我国传统的手工艺品,有着非常悠久的历史,刻刀做得比较锋利,这是为了( )
A.增大压力 B.减小摩擦力
C.增大压强 D.减小压强
3.下列设备中没有利用连通器原理的是( )
4.如图所示是一个盆景自动供水装置,瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中,这个装置之所以能实现自动供水利用了( )
A.液体压强 B.大气压强
C.惯性 D.没有答案
(第4题) (第6题)
(第7题)
5.赛车的尾部安装有尾翼,尾翼的主要作用是在赛车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地力。则尾翼横截面的形状可能是下图中的( )
6.如图所示甲、乙、丙三个相同容器中分别盛有三种密度不同的液体,它们的液面高度相同,若a、b、c三点处液体的压强相等,则容器中液体密度ρ甲、ρ乙、ρ丙大小关系是( )
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ甲<ρ乙<ρ丙
C.ρ甲=ρ乙=ρ丙 D.条件不足,无法判断
7.如图所示,一冰块放入烧杯中,冰块对杯底压力为F1、压强为p1;当冰熔化成水后,水对杯底的压力为F2、压强为p2。则下列判断正确的是( )
A.F1>F2 B.F1<F2
C.p1>p2 D.p1=p2
8.下列对图中的四幅图片及情景解释正确的是( )
(第8题)
A.甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强
B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压强
C.丙图中,拿自制气压计下楼,细管内水柱上升
D.丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降
9.关于如图所示的各种情景,下列说法中不正确的是( )
甲 乙 丙 丁
(第9题)
A.甲图中,如果ρA=ρB=ρC,hA=hB=hC,则物体对地面的压强pA=pB=pC(A、B、C都是实心且质量分布均匀)
B.乙图中,从两张纸中间向下吹气,两张纸会向中间靠拢,则说明气体流速大的地方压强小
C.丙图中,水对容器底的压强约是800 Pa
D.丁图中,若液体的密度ρA=ρB,深度hA=hB,底面积SA=SB,则液体对容器底的压力FA>FB
10.如图所示,甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的棱长之比L甲L乙=12,质量之比m甲m乙=23,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙,下列计算正确的是( )
A.ρ甲ρ乙=83 B.ρ甲ρ乙=34
C.p甲p乙=23 D.p甲p乙=83
(第10题)
(第11题)
二、实验探究题(11题6分,12题8分,13题5分,14题8分,15题4分,共31分)
11.在探究影响压力作用效果的因素的实验中,甲图中小桌放在海绵上,乙图中在桌面上放一个砝码,丙图中桌面朝下,并在其上放一个同样的砝码。
(1)在三次实验中,均用____________来显示小桌对海绵的压力作用效果。
(2)比较乙、丙两图可以初步得出实验结论:________相同时,受力面积________,压力的作用效果越明显。
(3)下列事例中,应用(2)中结论的是________。
A.有些课桌的边缘设计成圆弧形状
B.破窗锤两头设计得较为尖锐
C.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载量不得超过10 t
(4)小聪想用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”,他设计了如图丁a、b两种方案,你认为______(填“a”或“b”)方案更合理一些,另一种方案不足的原因是________________________。
12.小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图甲所示。
(第12题)
(1)U形管与探头连接时,阀门K应处于________(填“打开”或“关闭”)状态,以确保U形管内的液面相平;组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置________(填“漏气”或“不漏气”);
(2)比较乙与________两图,可得出液体压强随深度的增加而增大;比较丙与丁两图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强________;
(3)若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系,应将图戊中的探头向________移动适当的距离;移动探头后,观察到U形管液面高度差为Δh,此时探头受到盐水的压强为p盐,小婷取出探头放回水中,当U形管液面高度差再次为Δh时,测出探头在水中的深度为0.2 m,则p盐=__