内容正文:
(
三年级语文随堂练习
卷首语:亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片充满生机活力的森林,那么,
让我们执起绿色的画笔,描出高高的树梢,绘出肥硕
的叶子,晕染出成片的绿荫。
一、卷面分。(3
分)
) (
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
) (
二、看拼音,写词语。(10
分)
) (
fú zhuāng
) (
jì
ng
l
ǐ
) (
fà
ng
ji
à
) (
róng
qiú
) (
qiáng bì
) (
zōng
sè
) (
kǎn
chái
) (
zhǔn bèi
) (
zhī zhū
) (
jǐ
n
gu
ǎn
) (
三、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。把它找出
来,并将序号写在
前面的括号里。(2
分)
( )1.A.
凌
乱(lín
ɡ
) B.脚
印
(yìn) C.
缤
纷 (bīn) D.张牙舞
爪
(zhuǎ)
( )2.A.排
列
(liè) B.歌
吟
(yín
) C.明晃
晃
(huàng) D.衣
裳
(shɑn
ɡ
)
四、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。(2
分)
( )3.A.粗壮 B.漂
亮
C.蜡烛
D.漂扬
( )4.A.穿带 B.邮
票
C.旅行
D.救命
五、第
5~13
题中,只有一个答案是正确的,把它找出来,并将序号写在前面
的括号里。(18
分)
( )5.新闻报道
:“
凌晨
4
点左右,暴
雨再次来袭,官兵们没有一刻停歇,继续与
时间赛跑。
”这句中“暴雨
”的“暴
”的意思是
。
A.鼓起来 B.凶狠 C.急躁 D.突然而
且猛烈
( )6
.
下列加点字解释有误的一项是
。
A.
明
朗
的天空(开朗) C.
白云
生
处(产生,生出)
B. 知有儿童挑
促织
(蟋蟀,也叫蛐蛐) D. 五彩
缤纷
(颜色
繁多)
( )7.下面各组成语类型中与其他几组不同的一项是
。 。
A.百发百中 七嘴八舌 七手八脚 B.一唱一
和
自言自语 不声不响
C.四面八方 四通八达
四平八稳 D.百依百
顺 七上八下
三心二意
( )8.下面句子没有语病的一项是
。
A.“禾下乘凉梦
”还未实现,袁隆平爷爷
却以经离开我们。
B.联欢会上,我们听到了动听的歌声和优
美的舞蹈。
C.辛勤的啄木鸟医生在给大树捉虫子。
D.我们的语文老师看起来大约三十岁左右。
( )9.下面句子中加点词语使用有误的一项是
。
A.课堂上,同学们
争先恐后
地回答老师的问题。
) (
校区
班级
姓名
学号
)
…………………………………………装………………………………订……………………………线…………………………………………
B.她大吃一惊,差点儿把饭盘失手落到地上去。
C.我把妈妈最爱的茶杯打碎了,心里七上八下的。
D.这里的交通四面八方,人们出行十分方便。
( )10.下列句子中标点符号使用正确的是 。
A. 小刚拿起画笔。描绘了一幅五彩的画。
B.“不要紧 ”,小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。 ”
C.“哎呀, ”狐狸说道:“原来是这样! ”
D.先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?
( )11.下列不属于《安徒生童话》的是 。
A. 《小人鱼》B.《丑小鸭》C.《灰姑娘》D.《拇指姑娘》
( )12.下列说法不正确的一项是 。
A. 写日记时候,不需要注意格式。
B. 读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会用查字典、联系上下文和结合生 活经验等方法解决问题。
C.和同学分享交流时候,选择别人可能感兴趣的内容讲,还可以借助图片或者实 物讲。
D.阅读童话不仅可以经历不可思议的事情,还能获得很多启示。
( )13.下列对课文理解有误的一项是 。
A.《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的《新月集》,作者认为花的学校是在地下,
他们的家是在天上。
B.《夜书所见》中“江上秋风动客情 ”告诉我们,秋风触动了诗人的思乡之情。
C.《山行》是唐代的杜牧写的,诗人按照由近到远的顺序,描写了秋天的景物,
表达了诗人对秋天美景的喜爱与赞美。
D.《铺满金色巴