内容正文:
-一2024学年第一学期期中教学质量监测
2图像史料在历史研究中有亚要作用。如下为某研究小组在历史学习中收集的一相
图像贤料,据此判斯他们探究的是
九年级
历史
注意事项:
4,答卷前,考生券必将自己的址名、准考证号填写在本试卷相且的位道。
(每铁标)
销特农神盛透址
亚里士彩德
3答案会部在答题卡上完成,答在本试卷上无处。
A古印度文明
B.古希隆文明
4考状结来后,将本状卷和察题卡一并交回。
C.古罗马文明
D,古埃及文明
3,2世纪,罗马帝国进人黄金时期。有国的版图横跨欧亚非三洲它战了罗马帝国
第I卷选择趣(共30分)
的“内潮”,桩戏称为罗马人的小澡盆”,“它是
A.黑海
B.爱琴海
一、选择题(在每小题的四个逃项中,只有一项最符合题意请选出并在答题卡上将该
C见海
D,地中海
选项涂黑。本大题有15个小题,每小题2分,共30分)
4,8世纪前圳,法兰克王国对土地的分封形式进行了改菲:以土地的封期为钮花,网地
1.古代文明受地理和历史条件影响,表现出明显的多元特征。如图为公元前250年
的人成为封君接受封地的人则成为封臣,封臣效忠时君,封君保护封臣,这种制
左右的亚非文明示意图,下列关于各文明的表述正确的是
度下
密王
帝王
效忠和提供军队
给予土地和保护
大封建主
大封建主
效忠和服兵役
给予土地和保护
小好建去
小封建主
且劳役和芹种
提侯农耕土地
农民
表民
A.封君封臣相互依存
B,封君无贫期封臣土地
G,封君封臣单向非属
D,封臣直接担国家赋税
A①处国家的典型特征是小国寡民
5某班历史话动课上同学门进行了敬烈的讨论,内容沙及“琅城起义”一特许状“金钱
B.②处法老被视为神在人问的代表
赎买“武力斗争”等。据此判断,同学们讨论的主题是
C.③处人民创造了从1到9的数字
A.西欧庄园
B.自由和自治的城市
D.④处乔达喂,悉达多创立了佛教
C租地农扬
D,查理曼帝国的分裂
靠自石(推。布】
九年蟹文科路合(历史)
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山件口5以形圆沿为其大众语言,这便利了希舒罗马古典文化的闻存。西方能
文艺复兴,希管罗马古典文化能在西欧重新生根发芽,正是依托于拜占庭这坐希醋
L战乘只在(是向现代国家之缩》一文中指出:“从血统上说,王位的制x
文化漫长流变征途中的二金娇”。材科强调了年占庭
的女儿和女婿,这样就保留了斯图亚特的族诺饵王位的内容却因此起了变化,“这
A为文艺复兴提供了精神土堰
种变化是
B.成为东西方文化交流的桥梁
入,君主专制一君权神授
R君权神授一民主共和
C王在法下→民主共和
D君权神授一君主立宪
C对希臀罗马文化的发收并蓄
之776年」月,潘恩在小册子(常积》中写道:“认为一个大陆将永远为一个小岛所统
D,对本民族文化的服承和创新
治,那真是荒唐的事。”这一年这个“大陆”
7.阿拉伯帝国是当时世界上域最大的帝国,帝国内部社会生活丰富多彩,可拉伯人
A爆发了独立战争
B通过了《独这宜言)
在吸收,消化外来文化的基础上,创造了有自己特色的阿拉伯文化。其中,被高尔基
C.委任华盛顿为总司令
D.瓢得了民族独立
称为世界民间文学斜作中“登壮丽的一座纪念碑”的阿拉伯文学著作是
13下图的没面是对当今某国政治制度的生动捕绘,图片上用英文写着:Jud心al(可
A.《医学集成)
B.《荷马史诗》
法),Legislation(立法)和Esecutire(行政),确立设西所反陕的政治制度的法律文
C.《天方夜》
D.《医典》
件是
8.中世纪晚期,歌洲的农村和城市先后出现了租地农扬和手工工场,产生了新的生产
和经营方式:它们的共同特点是
A都是自给自足的经济单位
B,都存在扉用被雅佣的关系
C都受封君封臣制度的影响
A1787年美国完法
B.《查士丁尼法典》
D,都将生产的产品流向庄阿
C.法国《人权宣言)
D.《十二钢表法》
9.532年后,法国作家拉伯雷的(巨人传》陆,出版,小说取材于法国民间”巨人四王"“
4,从巴黎人民攻占巴士底狱到罗的斯庇尔等人被送上晰头台,法国人民都显示出伟
游历的故事,极力批判蒙昧主义和禁欲主义,主张个性解放。可见,这部作品
大的力量,一再把法国从危机中挽敖过来,并棕动革命向前发展。这表明,法回大
A.开启文艺复兴
B.维护宗数权威
革命
C.提佰人文主义
D.还原历史真实
人具有广泛群众基秘
B.通过相互制衡发展
10,八里尔银币是一种西班牙线而(如图),取材于美洲波托西银矿.16世纪70年代在
C在创新中不新前行
D,在要协中曲折进步
当地首次完成铸造,此后流通于亚,欧,非等大洲,直到19世纪。这说明
15.1800年,波拿巴设立了由4人组成的民法典起草委员会,开始起草民法典。1801年。
A整个美洲已变成西班牙的殖民地
参政院开始票常认真地讨论民法典草案。在10们次讨论会