第1课《春》课件（共29张PPT）2023—2024学年统编版语文七年级上册

春 爱语文的小羊 畅谈春天 好的散文就如诗 唐·杜牧 江南春 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 唐·白居易 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 朗读 停顿、重读 语速、语调 读音正确、声音洪亮 富有情感 背景链接 本文写于1928年至1937年之间，作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，在清华大学边任教边研究学问，工作顺利、家庭生活和睦，不仅获得美满的姻缘，而且还喜得贵子。 文体知识 写景散文：以描绘景物为主的散文。多是在描绘景物的同时抒发感情，借景抒情或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间或时间的变换顺序、移步换景的方法，把观察到的景物的变化作为全文的脉络。 字词积累 嗡（wēng） 朗润（lǎng rùn） 酝酿（yùn niàng） 卖弄（mài nong） 喉咙（hóu  lóng） 应和（yìng  hè） 嘹亮（liáo  liàng） 烘托（hōng  tuō） 静默（jìng  mò） 风筝（fēng zheng） 抖擞（dǒu  sǒu） 健壮（jiàn  zhuàng） 呼朋引伴（hū  péng  yǐn  bàn）：意思是呼唤朋友，招引同伴。 花枝招展（huā  zhī  zhāo  zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。 思考？ 文章是按什么顺序来描写春天的？ 文章可以分为几个部分？ 文章描写了春天哪些景物？ 朗读欣赏 思考？ 文章是按什么顺序来描写春天的？ 文章可以分为几个部分？ 文章描写了春天哪些景物？ 盼春 盼望着，盼望着，东风来了。春天的脚步近了。 第一段在文中有何作用？ 作者是以怎样的心情迎接春天的到来的？ 绘春 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 结构上：总绘春天，宏观勾勒。 内容上：用“三个“起来了”照应“刚睡醒，运用拟人和排比，语言简洁，却生动地描绘出东去春来。万物复苏的春天到来的景象。 赏析文句或文段 内容上 结构上 修辞+表达效果 看位置：开头/中间/结尾 答题格式 结构上:总领全文、引出下文、承上启下(收束上文，引出下文)、为下文做铺垫或埋伏笔、总结全文、收束 全文、首尾呼应。 内容上：这一句(段)写了......，表现了作者......的感情，蕴含 ( 揭示) 了......的道理。 文句和文段在不同位置上的作用 ⑴开头：①渲染气氛；②奠定感情基调；③为下文埋伏笔；④为下文作铺垫；⑤设置悬念；⑥引起读者的兴趣或思考；⑦开篇点题；⑧总领全文；⑨与下文形成对照；⑩揭示主题。 ⑵中间：①呼应前文（后文）；②承上启下；③总结上文；④引出下文；⑤推动情节发展；⑥为下文埋伏笔；⑦为下文作铺垫；⑧补充交代。 ⑶结尾：①照应开头；②照应前文；③篇末点题；④总结全文；⑤点明中心，升华主题；⑥含蓄隽永，引人深思。 绘春—草 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。/园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。/坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。/风轻悄悄的，草软绵绵的。 叠音和拟人 反复 排比 叠音 1、“偷偷”、“钻”等词语将小草顽强的生命力传神地表现出来，正所谓，“一岁一枯”，“野火烧不尽，春风吹又生。” 2、“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”用的是“反复”(重复)修辞格。嫩绿的小草“一大片一大片”的，长满了园子和田野，视线所及之处都是这绿的世界,让读者感受到这春草绿得多么诱人，而且具有很强的层次感。 3、“坐着，躺着，打两个滚,踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”用的是“排比”修辞格。值此大地回暖时节。人们告别封冻了一冬的粉妆志砌的世界,来到满是绿色的草坪“坐着，躺着”，沐浴着春阳，甚是惬意。和着和煦的微风， 开展各种户外活动。锻炼身体,增强体质。使人得以保持精神饱满的状态。 15 杨 培 (杨) - 绘春—花 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 作者如何描写春花的？ 全方位 树上繁花 树中昆虫 树下野花 高低结合 眼前花儿争春 想象硕果累累 虚实结合 花的颜色 花的味道 视觉和味觉结合 像星