内容正文:
第五单元单元测试
1.《金色的草地》里,“我”和弟弟常常在( )玩耍。
A.公园 B.河边 C.郊外 D.草地上
2.①它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星。
②茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
③瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
④最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
⑤四季海棠真是美丽极了!
给上面5个句子排序,正确的一组是( )
A.⑤③②④① B.⑤④①③② C.④①③②⑤ D.⑤③②①④
3.“蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话运用了下列哪种修辞手法?( )
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对偶
4.下列哪个句子与“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上”运用了相同的修辞手法?( )
A.小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣
B.树叶落到地上,小虫爬过去,躲在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在当中,把它当作船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作伞
C.春天生机勃勃,万紫千红,怎能不使我流连忘返呢?
D.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘
5.句子练习。
(1)读例句,选择正确的答案。
例:蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。
①晶莹的雨滴在雨伞上 。
(A.跳舞 B.滚动)
②小青蛙在荷叶上 。
(A.大叫 B.唱歌)
(2)用“不是……而是……”写一句话。
6.交流分享。
一次平常之旅,因为留心观察,作者认识了一位可爱的新朋友﹣﹣会搭船的翠鸟。你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学们交流一下吧!
7.
白帆和木桨
在宽阔的江面上,渔夫撑起白帆顺流而下。
白帆鼓满了风,推送着渔船前进。他欣赏着自己在水中的倒影:那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀,多神气,多wēi fēng !
于是,白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了:“木桨啊,你这个又无能又懒惰的家伙,渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!你呢?什么事情也不能干,只会躺在那里睡懒觉!”
木桨一声不吭,好像真的睡着了。
傍晚,渔船要返航了。渔夫解开缆绳,白帆刷地从桅杆上落下,卷了起来。接着,渔夫拿起桨,点破江水,划动起来,渔船便调过头返航了。
白帆jiāo jí 地喊起来:“为什么把我卷起来呢?为什么使用那无用的木桨呢?”
哈哈 现在你该明白了吧 木桨带着huā lā 的水声说 你只能在顺风的时候神气十足 而我 虽然本事不大 却能够逆风而上
(1)根据文中的拼音写出正确的词语。
(2)给文章的最后一小节加上合适的标点符号。
(3)为带点字选择正确意思,将序号填在横线上。
靠:①值得信任;②靠山;③依靠;④接近,靠近。
①渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!
②轮船慢慢地靠码头了。
③王叔叔办事认真,是个可靠的人。
(4)用“﹣﹣”划出文中的比喻句,句中把 比作 。
8.综合性学习。
寒假就要到了。在寒假中,有一个中国最重要的传统节日——春节。请结合你对春节的了解和平时的观察,回答下列问题。
(1)春节指的是 这一天。
A.农历腊月三十
B.农历正月初一
C.公历一月一日
(2)春节的习俗有: 、 、 等。
(3)请围绕给出的句子,结合自己平时的观察写几句话。
春节真热闹!
9.ㅤㅤ你一定读过童话故事吧,那有趣的故事,奇妙的想象让人爱不释手。今天,你自己来写一则童话故事吧!
蜗牛
仙人掌
倾盆大雨
冰天雪地
变形金刚
木偶
秋天
城堡
ㅤㅤ提示:请你从以上词语中任选三个或四个,想一想它们之间会发生什么,展开合理的想象写下来,题目自拟。
第五单元单元测试
参考答案与试题解析
一.试题(共9小题)
1.【答案】D
【分析】考查了课文的理解能力,《金色的草地》这是一篇需要精读的课文,描写了一个兄弟俩,经常在草地玩耍,发现草地变颜色的原因,表达了大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。
【解答】结合课文句子:哥俩在草地上玩耍,互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。可知是草地上,故为“D”。
故选:D。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和分析能力。
2.【答案】A
【分析】考查了句子的排序,语句排序指的是语句排