第20课《曹刿论战》课件（共51张PPT）2022—2023学年统编版语文九年级下册

中国历史上发生过无数次战争,其中有许多以少胜多、以弱胜强的光辉战例。同学们,你知道有哪些以弱胜强的典型战例呢? 官渡之战 赤壁之战 淝水之战 长勺之战 今天,就让我们一起走进其中一个以弱胜强、以少胜多的著名战例,去领略古人的智慧吧。 《左传》 重点: 积累文言实词、虚词和特殊句式,理解词语古今异义的差别。 难点: 学习课文详略得当的写作手法,分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。 考点: 积累文言实词、虚词,学习详略得当的写作方法。 目 标: 1.了解作者及《左传》的有关常识,掌握文中重点实虚词的含义及用法。 2.学习本文以“论战”为中心,裁剪得当的写作手法。 3.分析文中的两个主要人物的形象,体会古人的智慧与担当。 自学指导: 1.借助资料及课下注释,了解作者及《左传》相关常识。 2.大声朗读课文,并结合课下注释疏通全文大意。在理解文意的基础上,试着用自己的话概括本文主要内容。 3.本文重点描写了曹刿和鲁庄公两个主要人物,圈划出文段中有关他们语言描写的语句,并试着用自己的话总结他们分别是怎样的人。 4.本文通过记叙长勺之战的经过和有关战争场景的描述,一个个鲜活的人物形象跃然纸上。找出本文关于战前准备、战争过程和作战取得胜利原因的语段,并说一说作者为何这样安排。 走近作者 《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是中国古代的史学和文学名著,它与《春秋公羊传》《春秋穀梁传》合称“春秋三传”。 走近作者 《左传》是我国第一部叙事详备的