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梧州市新高考教研联盟
2023—2024 学年度高二(上)期中考试
历 史
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分 100 分。第 1-16 小题答案 用 2B 填 涂在答题卷选择题方框内,第 17 、18 、19 小题用 0.5mm 黑色签字笔写在答题卷上各 题的答题区域内。考试时间 75 分钟。在试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 3 分共 48 分,每小题四个选项中只有一个正确答案。)
1. 周人以同姓兄弟或姻亲关系所封的诸侯国已非过去的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众 多邦国的地域内人为“插队 ”进去的,很像“掺沙子 ”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训,属于 周的创造。这一创造
A . 摒弃了前代原有的政治制度 B . 消除了地方割据的隐患
C . 体现了家国一体的治国理念 D . 强化了君主的专制权力
2. 湖北睡虎地秦墓竹简中记载:吏有五善,一曰忠信敬上,二曰清廉毋谤,三曰举事审当,四曰 喜为善行,五曰恭敬多让。五者毕至,必有大赏。 由此可知当时
A . 朝廷重视官员的道德修养 B . 继承了为政以德的文化传统
C . 选官走向法律化和制度化 D . 官员有着官德上的自我省察
3. 某学者认为,“中国宰相制度,代不相同,然相因而变,有其趋势,亦有其法则。 ……法则维 何?君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹是也。”能印证这一观点的是
A.秦朝设监御史纠察朝廷百官 B.汉武帝时尚书令的作用得到提升
C.明朝内阁大学士行使票拟权 D.魏晋南北朝时期三省制走向成熟
4. 表 1 为唐玄宗时期新建州县情况。该信息
时间
新建
今属
时间
新建
今属
735 年
巴川县
四川
741 年
尤溪县
福建
736 年
汀州
福建
742 年
青阳县
安徽
737 年
唐城县
湖北
743 年
唐年县
湖北
738 年
明州
浙江
752 年
太平县
安徽
740 年
歙州
安徽
754 年
浦阳县
浙江
表 1
A . 是唐代时南方地区经济显著发展的证明 B . 是唐玄宗为加强边防而采取的有力举措
C . 是唐玄宗时期应对藩镇割据局面的措施 D . 是唐代完善道州县地方行政体制的表现
5. 宋太祖赵匡胤明确告知臣僚,只有依靠科举考试制度,才能选取真才;只有打破分裂势力及士 族对国家政治的垄断,才能获得寒俊之士的支持,使其为江山社稷的稳固竭尽全力。据此可知, 宋代推行科举制度的主要目的是
A.选拔德才兼备的官员 B.解决阶层固化现象
C.实践重文轻武的理念 D.扩大封建统治基础
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6. 在承认中央王朝统治的前提下,清政府颁布了《回疆则例》等法律,并用封爵、给俸、联姻、 朝觐等措施加强与民族地区上层人物的联系。当左宗棠进军新疆时,当地民众夹道欢迎,帮助 清军驱逐了阿古柏。这表明清政府
A . 因俗而治增强了国家认同 B . 制订法律捍卫边疆主权
C . 分而治之维系了羁縻统治 D . 依靠民众扩大统治基础
7. 优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据 1907 年《时报》载:在浙江优贡考试期间, 一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下 ”,“思想之鄙陋有不能言语形容 者 ”,他“不禁为吾浙前途悲 ”。据此可知,当时
A.风俗习惯新旧杂糅 B.教育近代化艰难起步
C.社会呈现转型特征 D.士子对新政缺乏信心
8. 陕甘宁边区在第二次普选时,中国共产党把自已的代表严格控制在三分之一,创造条件让其它 党派、阶层等当选,使他们得到参政议政的充分权利。这个举措
A . 适应了民族战争新形势的需要 B . 巩固了代表工农兵的苏维埃政权
C . 扩大了国民大革命的社会基础 D . 推动了抗日民族统一战线的建立
9. 下表为 1985 年 12 月深圳蛇口工业区电脑公司部分职工工资表。表格反映了当时
职工
工资
应发工资
基本
职务
浮动
应付
独生子女
工贴
合计