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六年级语文随堂练习
卷首语:亲爱的同学们,走过小学的金色童年,学到了许多,也懂得了许多,今天的这份试卷将见证你们的收获与成长。
第一部分 积累与运用
一、卷面分(3分)
二、下面1-5题中,根据拼音或积累填写。(10分)
1.看拼音写词语。(5分)
chóu yuàn báo zi pí juàn cāi cè yōng dài
2. 我劝天公重抖擞, 。(龚自珍《己亥杂诗》)
3. ,乌蒙磅礴走泥丸。 (毛泽东《七律·长征》)
4. 黄师塔前江水东, 。(杜甫《江畔独步寻花》)
5. 在这境界里,既使人惊叹,又叫人 ,既愿久立四望,又想坐下 。 (老舍《草原》)
三、下面6-7小题中,都有一个读音是错的,将答案的序号填在括号里。 (2分)
( )6.A蒙古(měng) B参差(cēn) C风靡(mǐ) D擎着(qín) ( )7.A俨然(yǎn) B狞笑(nìng) C恒星(héng) D 卡住(qiǎ)
四、下面8-9小题中,都有一项有错别字,将答案的序号填在括号里。(2分)
( )8. A废话 B枯萎 C 沧海一栗 D昂首挺胸
( )9. A笨拙 B日寇 C心惊肉跳 D 全神惯注
5、 下面10-11题中,都有一项解释有错,将答案的序号填在括号里。(4分)
( )10. A 群马疾驰 (快速) B千钧一发(古代的重量单位)
C硕大无朋(朋友 ) D居高临下(面对)
( )11. A 顾影自怜(回头看) B旧时茅店社林边(茅草盖的旅社)
C 暴露无遗(遗漏) D 明月别枝惊鹊(别的树枝)
六、下面12-17题中,选出最恰当的选项,将答案的序号填在括号里。(12分)
12.下列句子中加点词语运用最恰当的是( )
A这位和蔼可亲的小班长,为六年级一班做了突出贡献。
B采用无人监考来检验大家是否真诚,这种方式别出心裁。
C张师傅斩钉截铁忙碌的样子,深深吸引了来参观的同学。
D面对对手精湛的作品,他感叹道:“我自作自受,甘拜下风啊!”
13. 下列句子中没有语病的是( )
A 通过这次语文综合性学习,我们从侧面感受到了戏剧的魅力。
B各中小学完善和建立了校园安全管理机制。
C为了防止事故不再发生,交警在这里挂了一盏信号灯。
D在老师的耐心教育下,我端正了学习目标,也明确了学习态度。
14.下面对课文理解有误的是( )
A《狼牙山五壮士》一文是按照事情发展的顺序写的,文章既关注了七连六班这个群体,也写了每一位战士,这种写法叫做有详有略。
B《我的战友邱少云》介绍了潜伏的山沟环境,这样写为下文邱少云在烈火中“纹丝不动”的抉择做了铺垫。
C《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一片短篇小说,记叙了穷人渔夫和他的妻子桑娜收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。
D《灯光》一文是按照倒叙的顺序来记叙的,“灯光”是全文的线索。
15.下面句子说法正确的是( )
A阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思维,激发创造力。
B读书时要根据阅读目的,有针对性地选择合适的读书方法。与阅读目的关联
性不强的内容,也应该逐字逐句读,这样可以阅读得更加细致。
C制作“幸福路”这个路牌时,拼音应该写作“XINGFULU”。
D“起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂
的声音。”这句话使用了排比的手法,写出了天安门广场的安静。
16.下列诗句中没有体现爱国的诗句是( )
A捐躯赴国难,视死忽如归。 B问渠那得清如许,为有源头活水来。
C位卑未敢忘忧国。 D 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁