6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

做负责任的人 第六课 责任与角色同在 不言代价与回报 吴锦泉 “感动中国”2015年度人物 吴锦泉老人仅靠磨刀为生，生活非常清苦，他却乐善好施，将磨刀得来的微薄收入用于慈善公益。年复一年，老人共捐出了4万多元。 开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 你认为小龙会收获什么？会付出什么？ 探究分享 付出时间、精力和金钱，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚 获得良好的自我感觉（自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力 承担责任的代价与回报是什么？ 代价：付出时间、精力和金钱，可能因为做的不好而受到责备，甚至受到惩罚。 回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 1.承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 2.很多回报往往不能用金钱来衡量。 3.承担责任一定会付出代价。 4.承担责任一定会付出巨大的代价。 5.承担责任只付出代价没有回报。 6.承担责任必定会有所回报。 判断： 错误 正确 正确 错误 错误 错误 有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 点 ① ② 我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 有些不是我们自愿选择的事情，我们应该承担责任吗？ 支月英 “感动中国”2016年度人物 1980年，只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家200多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。 在我们的社会，面对责任： 1.有的人千方百计逃避自己的责任; 2.有的人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的， 得到自己该得到的; 3.还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽力地承担着 社会责任。 你会成为哪种人呢？ 即使我们成为不了第三种人，我们仍要崇敬那些不言代价与回报无私奉献的人。 如何做一个负责任的人？ ①很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，对承担责任的代价与回报作出正确的评估、作出合理的选择，一旦做出选择，就应该义无反顾承担应负的责任。 ②有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，做到我承担我无悔。 ③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 10 开学时，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选。小龙听了，也想试试。 探究与分享 P70 听了老师、爸爸、妈妈的说法，小龙陷入了沉思....... （1）小龙选择的责任是什么？ （2）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对小龙有什么帮助？ 可能付出时间和精力；可能会因为做得不好而使同学和老师不高兴，受到埋怨甚至责备。 担任班委，有机会参与班级管理，会使自己能力得到锻炼，并且会产生良好的自我感觉，增强自尊、自信等。如果做得好也会获得同学和老师的赞扬、信任，使自身价值得以提升。 对班集体负责，为同学服务。 我承担 我无悔P71-72 正上八年级的小青被老师委派担任了学校舞蹈队的队长，因为学习任务繁重，深感为难。但是她还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中，把工作安排得井井有条，为此她牺牲了许多娱乐和休息时间，付出了很多。 小青是怎么做的？她这样做值得吗？ 我们要勇于对自己、对家庭、对社会承担责任 一位心理医生指出：人之所以得心理疾病，是因为他们没有学会或丧失了负责任地生活的能力，对此理解正确的有( ) ①具有责任心是心理健康的标志之一 　②有责任心的人不会有任何心理疾病 　③心理疾病是现代人的通病，和责任心没有关系 　④强烈的责任心具有心理保健作用 B．②③ C．②④ D．①③ 随堂检测 A．①④ 做负责任的人！ 下堂课见 $$