内容正文:
八年级道德与法治练习题
(考试时间90分钟满分100分)
注意事项:
1.本试题分为1、Ⅱ卷,第1卷为选择题,40分:第Ⅱ卷为非选择题,0分·全
卷满分100分.
2.将郊1卷的答案答在第Ⅱ卷卷首相应的答题栏内或涂在答题卡上,第Ⅱ卷纺答案
的
做在试卷上。
3.考试终了,只交第Ⅱ卷
第I卷选择题(40分)
一、单项选择题(下列每小题所给的4个选项中,只有1个是最符台题意的。每小题2
分,共40分)
1.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的,通过集体旅行、集中食
宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研
学旅行活动有利于①引导学生在社会课堂中学习成长②中小学生社会身份的确定
③帮助学生了解国情、热爱祖国④满足学生日益增长的一切需求
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
2.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关
系的总和。”这句话说明
A社会关系是指固有的具体的人
B.对于人来说,抽象物是不存在的
C.个人是社会的有机组成部分
D.我们的身份是由抽象物决定的
3.网络是把双刃剑,合理利用网络,青少年应该
A.理性参与网络生活,提高媒介素养
B.发布个人观点,随意宣泄情绪
C.信任网络消息,随时转载和跟帖
D.保障上网时间,沉浸虚拟时空
4.据调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年人存在网络依赖问题,有近
新
60%的未成年人受到过网上不良信息的影响。这警示我们
①上网应格守道德、遵守法律
②要提高自己的媒介素养③网络给青少年带来了
多问题,要远离网络④网络是诱发青少年违法犯罪的主要原因
A.③④
B.②③
C.①④
D.①②
5.网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言“插上了翅膀”、更多
民众认识到,丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“
嗓子”,作为网络的使用者,我们在网络世界练就“好嗓子”应该
M
A.完普监督机制,提高道德素质
B.创造多种条件,畅通表达渠道
C.坚持依法治国,治理网络谣言
D.遵守网络规则,传播网络正能量
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6.在网络时代,我们不仅要做到合理使用网络,更要关注现实生活,关心社会发展,融
入社会生活。这是因为
①个人与社会是相互影响、相互制约、相互决定的关系②社会关系可分为地缘关系、
业缘关系和血缘关系③人的成长离不开社会,融入社会有利于我们成长为台格的社
会成员④人的生存和发展离不开社会,社会生活为我们提供物质支特和精神滋养
A.①②
B.①③
C.②④
D.③
7.在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外,考试中不得夹带、所须或有意让
他人抄袭,乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。这说明
①社会规则的实现只能靠处罚等强制性手段②社会秩序是社会生活的一种有序化状
态③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护社会秩序要靠规则
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
8.据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由
于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人,
这启示我们
①如果在青少年时期有不良行为,必定会在未来走向违法犯罪
②青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度,及时纠正不良行为
③青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑
④在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
9.自去年以来,社会诚信建设的步伐再度加快。在京津翼,区域信用体系和奖罚联动机
制启动,向各种失信行为说不;在上海,由于个人信用问题被挡在公考门外的典型案
例令人印象深刻;在海南,三亚市开展诚信经营活动,坚决打击欺客、宰客等旅游市
场乱象。加快社会诚信建设
①可以让人们在选择诚信时更有底气,对社会信用的前景更有信心
②是全面推动杜会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径
③能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为
④有利于提高人们的诚信意识、信用水平形成诚实守信的社会氛围
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.右面漫画告诉我们
A对于个人不良信用记录,不必小题大做
B.不讲诚信必然会付出高昂的代价
人信用配录
C.市场经济坚守诚信得不偿失
D.个人不良信用记录不可避免
失信者必记录
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11.某市未成年入管教所对在押少年犯进行的调查数据显示:从他1值有的行为看,有
打架行为的占57.9%,有事课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有猪博行
为的占44.3%,着过黄色书籍和淫秽录像制品的占31.9%。这警示我们未成