内容正文:
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2023-2024学年二年级数学上册典型例题系列
第五单元观察物体(一)检测卷【C卷˙拓展卷】
难度系数:;考试时间:60分钟;满分:102分
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、用心思考,认真填空。(每空2分,共46分)
1.(本题2分)站在一个位置上观察正方体魔方,最多能看到( )个面。
2.(本题2分)
是( )拍到的。
3.(本题8分)下面的图形分别是谁看到的?请把A、B、C、D填在对应的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
4.(本题6分)下面三幅图分别是谁看到的?填一填。
( ) ( ) ( )
5.(本题8分)在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。
( ) ( ) ( ) ( )
6.(本题6分)下图是一个正方体从不同角度看到的图片,聪明的小朋友可以看出1的对面是几吗?2呢?3呢?
1的对面是( ),2的对面是( ),3的对面是( )。
7.(本题6分)国庆节到了,小华和爸爸、妈妈一起去爬山。小华跑在第一个,妈妈在最后一个。下面三幅图分别是谁看到的?写在下面的( )中。
( ) ( ) ( )
8.(本题8分)下图是在空中看到的宁宁的家。房子周围有一棵大树、一个石凳,门前还有一条小路。
下面四个画面,分别在①②③④哪个位置看到的?(将对应的序号填在括号里)
( ) ( ) ( ) ( )
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画X,每题2分,共10分)
9.(本题2分)观察一个,最多能看到2个面。( )
10.(本题2分)从右面和正面看到的图形相同。( )
11.(本题2分)下图有6个正方体。( )
12.(本题2分)从上面看是。( )
13.(本题2分)从不同的方向观察同一物体时,看到的图形可能不一样。( )
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
14.(本题2分)图形( )中,看不见的有4个。
A. B. C.
15.(本题2分)下面的立体图形中,( )从上面和右面看都是3个小正方形。
A. B. C.
16.(本题2分)看到 这个形状的人是( )?
A. B. C.
17.(本题2分)小猫沿着小路自东向西奔跑,它看到下面三幅图的先后顺序是( )。
A.①②③ B.②①③ C.②③①
18.(本题2分)从正面看到的是图( ),从右面看到的是图( ),从上面看到的是图( )。
① ② ③ ④
A.①③② B.②③④ C.①③④
四、实践操作,探索创新。(共6分)
19.(本题6分)观察物体,想一想,画一画。
五、活学活用,解决问题。(共28分)
20.(本题5分)在小朋友看到的图形下面的里画“√”.
21.(本题5分)这个立体图形可能是什么图形?
22.(本题6分)下面哪幅图是冬冬看到的?圈一圈.
23.(本题6分)二(1)班同学排成人数相等的4行做操,小华站在其中一行,从前面数他是第5个,从后面数他是第3个,二(1)班共有学生多少人?
24.(本题6分)下图是一个正方体从不同角度看到的图片,聪明的小朋友可以看出1的对面是几吗?2呢?3呢?
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绝密★启用前
2023-2024 学年二年级数学上册典型例题系列
第五单元观察物体(一)检测卷【C 卷˙拓展卷】
难度系数: ;考试时间:60 分钟;满分:102 分
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
卷面(2分)。我能做