6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任和担当。那么，什么是责任？责任与角色是什么关系？承担责任需要付出什么代价，会有哪些收获？怎样才能成为勇担责任的人？ 第六课 责任与角色同在 6.1 《我对谁负责 谁对我负责》 运用你的经验 回顾自己参加的一项社会实践活动，完成下表。 扮演的角色 完成的任务 主要收获 一、我的角色 我的责任 随着年龄的增长，在不知不觉中，自己在成长中要承担的责任更多了。 什么是“责任”？ (1)含义 责 任 责任是一个人分内应该做的事情。 （也可以是不应该做某些事情） 1、 探究与分享 下面这些责任来自哪里？ 顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自 作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自 法律、道德 法律、道德 答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自 作为教师，爱岗敬业，教书育人。这个责任来自 对他人的承诺、道德 职业要求、法律、道德 对他人的承诺 职业要求 道德规范 法律规定 等等 (2)来源 1、 责 任 随着你的成长，你都扮演着哪些角色，这些角色分别应该做哪些事情？ 我的身份 父母的儿女 老师的学生 同学的同学 朋友的朋友 弟弟/妹妹的哥哥/姐姐 社会的公民 中华儿女 未来的工作者 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 2.责任与角色有什么关系？ ①每个人都扮演着不同的角色； ②每一种角色都意味着承担相应的责任； ③只有人人认识到自己扮演的角色、承担好应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 情境对话——《迟到》 在第一节数学课上,老师站在讲台上全神贯注地讲解数学题。突然,小阳气喘吁吁的“报告”声打断了老师的讲解。以下是老师和小阳的一段简短对话： 老师：小阳,都上课十多分钟了,你怎么才来？ 小阳：都怪我妈妈没有早点儿叫我起床,所以我就起来晚了。 想一想：你认为谁应该对小阳负责？ 自己首先要对自己负责。 探究与分享 ２、角色与责任的关系是怎样的？ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色的行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 责任你我他 环节二 序号 生活中的责任 情况 1 你的衣服、裤子、袜子自己洗还是家人洗？ 2 你的房间是你自己打扫还是家人打扫？ 3 吃完饭后你会帮助洗碗、擦桌子吗？ 4 你自己整理书桌吗？ 5 你的作业、订正、值日等学校任务是独立完成的吗？ 6 还有哪些责任本该由你承担，却由他人替你承担了？ 7 你是一个负责的人吗？（请先自评然后让同学评） 讨论交流：结合自己情况完成上述表格，谈谈自己的完成情况。 承担责任无所谓大小。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 1.对自己负责任的表现及意义 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 表现 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 意义 除了父母，还有很多人默默守护着我们成长。 我们享受的生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任；老师帮助我们学习，履行教书育人的责任；解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆， 用青春和热血承担着保家卫国的责任。 哪里有什么岁月静好， 只不过有人替你负重前行。 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。 筑起防疫 长城 对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你能列举出哪些？ 父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任 老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任 解放军战士守卫祖国，承担着保家卫国的责任 在这场疫情中，哪些人为我们承担了责任？ 2、对他人负责的原因、要求及意义 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 原因 只有人人具有责任心，自觉履行应尽责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 要求 意义 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 3.为什么要做一个负责任的人？ 意义A：只有