第六周周测（试题）统编版语文六年级上册

灌云经济开发区实验学校高效作业单 主编： 周海珊 主核： 沈丽华 主审： 刘井玉 时间： 2023.10.16 六年级语文第六周周测 班级 学号 姓名 一、拼音,写词语。（ 30分） gē da yǎng qì bīng gùn bào lù wű yÍ kū wěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pāi shè tuí rán qīng jiǎo jŭ sàng wēi fēng lĭn lĭn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) péi yǎng cāi cè chōu ti hǎi dào gāo shàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题（60分） 1.下列加点的多音字读音完全一致的一项是 ( ) A.裂缝 缝补 见缝插针 B.攒钱 积攒 人头攒动 C.哄骗 哄抢 一哄而散 D.风靡 披靡 萎靡不动 2.下面词语中,字形完全正确的一项是 ( ) A心满意足 怒气忡忡 棍棒B 忘乎所以 威风凛凛 疲倦 C弄巧成茁 呆头呆脑 培养D大部流星 念念有词 因素 3.下列加点字解释不正确的一项是 ( ) A.别出心裁:裁剪。 B.技高一筹:计数的用具,多用竹子制成。 C.弄巧成拙:笨。 D.赫赫有名:显耀、盛大。 4下列句子中的加点词语使用有误的一项是 ( ) A.小华数学考试得了满分,爸爸看着成绩单心满意足地点着头。 B.邻居家未满周岁的小孩大步流星地向我走来。 C.弟弟刚取得一点儿成绩就忘乎所以,真不谦虚! D.建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 5.填入下列横线上的词语,恰当的一项是 ( ) 冰消雪融,万物复苏,生生不息。光合作用促进植物 、 ,肥沃的土壤 出种类繁多的作物。 A.成熟 发育 滋养 B.发育 滋润 成熟 C.发育 成熟 滋润 D.发育 成熟 滋养 6.下列对句子说明方法判断有误的一项是 ( ) A.泰山可谓雄伟壮观,相比之下,峄山就没有如此之气势了。(作比较) B.鳕鱼一次产卵达百万粒,真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。(列数字) C.东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带浮在碧水之上。(打比方) D.雨季涨水时很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事。(举例子) 7下列对句子分析正确的一项是 ( ) A.“桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。”这句话只运用了比喻的修辞手法。 B.“那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。”这句话中的引号表示强调作用。 C.“于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……”这句话中的省略号表示意犹未尽。 D.“地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话采用的是列数字的说明方法。 8.下列说法有误的一项是 ( ) A.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。 B.阅读《竹节人》一文,如果要完成“讲一个有关老师的故事”这个任务,则要关注老师没收竹节人、玩竹节人的内容,重点梳理故事的起因、经过、结果。 C.如果你要为家人计划故宫一日游,应该重点阅读《故宫博物院》中的材料二和材料三。 D.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。 9..亮亮的爷爷新买了一部手机,让亮亮帮他下载安装一些常用的软件。亮亮也不知道该如何操作，他拿着手机用户手册,应该仔细阅读的是 ( ) A.手机安全信息 B.手机使用说明 C.安全警示 D.保修政策 10填入下面语段横线处的语句,最恰当的一项是 ( ) 纪录片《我在故宫修文物》通过大量的全景镜头,尽可能地展现文物修复的场景，让观众 。除此之外,该片还运用