精品解析:广东省广州市培正中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题

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2023-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 越秀区
文件格式 ZIP
文件大小 2.93 MB
发布时间 2023-11-08
更新时间 2023-12-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-11-08
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来源 学科网

内容正文:

2023学年第一学期阶段性检测题 八年级数学(问卷) 本卷4页,共25题,满分120,考试时间120分钟.不能使用计算器,所有答案都要写在答卷上,写在问卷上的答案无效. 一、选择题(本大题共10小题,每个小题3分,每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列两个电子数字成轴对称的是( ) A. B. C. D. 2. 下列图形中,具有稳定性的是( ) A. B. C. D. 3. 下列长度的三条线段能构成三角形的是( ) A. 1cm、2cm、3cm B. 3cm、4cm、8cm C. 4cm、4cm、9cm D. 8cm、8cm、9cm 4. 在下列中,正确画出边上的高的图形是(   ). A. B. C. D. 5. 平面直角坐标系中,与点关于x轴对称点的坐标为( ) A B. C. D. 6. 如图,,若,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 7. 如图,已知,添加下列条件还不能判定的是( ) A. B. C. D. 8. 多边形每个内角都相等,如果一个外角是,则这个多边形的边数( ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 9. 如图,在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB于点E,△ABC的面积为7,AB=4,DE=2,则AC的长是(  ) A 4 B. 3 C. 6 D. 5 10. 如图,在中,,.的平分线与的垂直平分线交于点O,点E、F分别在边上,点C沿折叠后与点O重合,则的度数是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 在中,,,,则AB的长为___________. 12. 在中,如果,那么的外角等于 ___________度. 13. 如图,已知是边上的中线,的面积是,则的面积是______ . 14. 如图,把一张直角△ABC纸片沿DE折叠,已知∠1=68°,则∠2的度数为_______. 15. 已知等腰三角形的两边长分别为5和9,则它的周长是________. 16. 如图,在中,,,D、E是斜边上两点,且,过点A作,垂足是A,过点C作,垂足是C,交于点F,连接,下列结论:①:②;③若,,则;④.其中正确是_______. 三、解答题(本大题共9小题,共72分,解答题应写出必要的文字说明,推理过程或演算步骤) 17. 已知a,b,c是三角形的三边长,化简:. 18. 在中,,,求的度数. 19. 如图,.求证:. 20. 如图在中,是的垂直平分线,,的周长为18,求的周长. 21. 如图,正方形网格中有一个. (1)画出关于直线的对称图形; (2)若网格上的每个小正方形边长均为1,求的面积; 22. 如图,是等边三角形,延长到使.点是边的中点,连接并延长交于. (1)求的度数; (2)求证:. 23. 已知,如图,在中,的垂直平分线与的角平分线交于点D, (1)如图1,判断和之间的数量关系,并说明理由; (2)如图2,若时,探究线段,,之间的数量关系,并说明理由; 24. 如图,在平面直角坐标系中,,,,. (1)求证:且; (2)如图,以为直角顶点在第二象限内作等腰直角三角形,过点作轴于点,求点的坐标; (3)如图,若点为轴正半轴上一动点,以为直角边作等腰直角三角形,,轴于点,当点运动时,的值是否发生变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由. 25. 在中,,点D是BC边上一点,将沿AD折叠后得到,射线AE交射线CB于点F. (1)当点D在线段BC上时, ①如图1,若,说明; ②如图2,若,请判断与的数量关系,并说明理由; (2)若,,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023学年第一学期阶段性检测题 八年级数学(问卷) 本卷4页,共25题,满分120,考试时间120分钟.不能使用计算器,所有答案都要写在答卷上,写在问卷上的答案无效. 一、选择题(本大题共10小题,每个小题3分,每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列两个电子数字成轴对称的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,也称轴对称,这条直线叫做对称轴.根据定义逐一分析即可. 【详解】解:选项A,B,C的两个数字都不能确定一条直线使两个数字关于这条直线对称,则都不是轴对称, 选项D中两个数字能确定一条直线使两个数字关于这条直线对称,则两个数字成轴对称, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图

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