内容正文:
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【上好课】2023-2024学年三年级上册同步高效课堂系列
第七单元长方形和正方形素养测评卷
(考试时间:60分钟;满分:102分;测试日期:2023年)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第七单元。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识·巩固(28分)
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共18分)
1.图形的周长就是围成这个图形所有线段长度的( )。
2.下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是平行四边形?把序号填出来。
长方形:( );正方形:( );平行四边形:( )。
3.有3组小棒,如果要搭一个长方形,我可以选( )号,搭成的长方形周长是( )厘米。
4.一个正方形花圃的边长是28米,它一周的栅栏长是( )米。
5.一个长方形操场,长55米,宽35米。小华沿操场跑了2圈,跑了( )米。
6.一面长方形的镜子宽是3分米,长是宽的2倍,这面镜子的长是( )分米,要给这面镜子安装边框,一共要( )分米边框。
7.从一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
8.阳阳用两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼了一个长方形后,又用这两个长方形拼了一个正方形,拼成的长方形的周长是( )厘米,拼成的正方形的周长是( )厘米。
9.用6个边长是2厘米的正方形纸片拼成一个周长最小的长方形,拼成的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
10.一根铁丝正好围成了一个边长是3分米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长是4分米的长方形(铁丝无剩余),那么这个长方形的宽是( )分米,周长是( )分米。
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画X,每题1分,共5分)
11.正方形一定是四边形,四边形不一定是正方形。( )
12.周长相等的两个长方形,它们的长和宽也一定分别相等。( )
13.一个长方形的长增加了3厘米,它的周长就增加了12厘米。( )
14.用一根36米长的绳子,围成一个正方形,这个正方形的边长是6米。( )
15.用长10厘米,宽7厘米的长方形纸折一个最大的正方形,正方形的边长是7厘米。( )
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.下面图形中不是四边形的是( )。
A. B.
C. D.
17.亮亮绕着长50米,宽30米的长方形花池跑了4圈,他一共跑了( )米。
A.80 B.160 C.320 D.640
18.比较图上方格纸上三个多边形的周长( )。
A.第一个大 B.第二个大 C.第三个大 D.一样大
19.中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。2006年5月20日,剪纸艺术经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。李奶奶要给剪好的“福”字装上长方形金边,金边长12分米,下面规格符合要求的是( )。
A.长6分米,宽2分米 B.长7分米,宽5分米
C.宽4分米,长8分米 D.长4分米,宽2分米
20.两个相同的长方形,长36cm,宽18cm。拼成一个长方形,它的周长不可能是( )cm。
A.36×4+18×4 B.18×2+36×4
C.36×2+18×4 D.(18+18+36)×2
【第二部分】计算·效率(30分)
四、看清题目,巧思妙算。(共30分)
21.(本题16分)用竖式计算。
4×200= 21+76= 230×4= 160×7=
105×6= 207×4= 360+280= 407×9=
22.(本题9分)计算下列图形的周长。
23.(本题5分)求楼梯形图的周长。
【第三部分】实践·应用(31分)
五、实践操作,探索创新。(共6分)
24.(本题6分)操作。
(1)经过点A,在已知