内容正文:
高考英语长难句分析及应用
删繁就简 追本溯源
To identify sentence types;
To grasp the strategies of analyzing long and difficult sentences;
1
2
To apply the strategies into practice by analyzing long and difficult sentences (会运用策略分析长难句).
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Learning Aims
追本溯源
③
Steps to draw a tree
①
②
trunk
branches
leaves
A complex sentence ?
She smiled. ①主+谓
I love her. ②主+谓+宾
I give her my heart. ③主+谓+间宾+直宾
She makes me happy. ④主+谓+宾+宾补
She are gorgeous. ⑤主+系+表
五大基本句型
Basic Sentence Patterns
主语subject+ 谓语verb= trunk
Sample Heading
英语中的五种基本句型可以说是一切句子的根源,实际上我们平常看到的句子更加复杂,因为就像树木的枝枝叶叶,句子中充满了修饰。
英语句子=主干+修饰
句子种类
Four Types of Sentences
简单句Simple Sentences: 仅一个主谓结构
并列句Compound Sentences: 并列连词连接句子和句子(and, but, so,while,or……)
复合句Complex Sentences: 从属连词连接从句和主句(状从,定从,名从)(when, if, because,which,who,that, where,what, why,how……)
并列复合句Compound-Complex Sentences: 有并列连词和从属连词
branches
复杂句的炼成
基本句型
添加
.定语
.状语
.同位语
.插入语
…
组合
.并列句
.复合句
.并列复合句
…
What makes a sentence complex?
介词短语、从句、非谓语动词(三长)
形容词、副词 (两短)
同位语、插入语(两语)
并列结构 (一并列)
修饰语leaves
介词短语
从句
非谓语动词
形容词
副词
同位语
插入语
并列结构
The ability to accurately understand how others are feeling may be used by a doctor to find how best to help their patients, while a cheater might use it to control potential victims. (21 新高考全国Ι卷)
Sample Heading
长难句到底难在哪里?
(1)中心词加了较多修饰语,后置的定语给理解带来较大困难。
(2)简单句加了较多修饰语,尤其是非谓语动词,含义丰富,形式灵活。
(3)含有三大从句的复合句。(名,定,状从)
(4)并列成分、对等结构的存在。
(5)同位语、插入语的运用。
(6)特殊句式的使用:倒装、强调句型和省略。
How can we understand a long and complex sentence?
1. 划出句子主干 trunk ( S+V) 谓语动词有什么特点
2. 括起修饰成分 (leaves) 拨开枝叶减少干扰
3. 圈出句中连词 branches 根据连词确定从句类型
4. 理顺逻辑读懂句意 注意英汉差异:后置定语
理清句子主干和附属成分之间逻辑关系
高考长难句分析口诀
长难句,看仔细。
一划二括三会意。
主谓宾,先注意。(一划)
(介短非谓和从句)。(二括)
抓主题,去修饰。(三会意)
逻辑关系要注意。
谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。简单谓语是由一个行为动词构成的,比较容易识别。
识别谓语
复合谓语包括
情态动词+ 动词原形、连系动词+ 表语