内容正文:
第四章 多彩的光
第一节 光的反射
第1课时 光的直线传播
导学目标
1.了解光源,会判断哪些物体是光源。
2.光沿直线传播的特点,并会解释生活中的有关现象。
3.认识光在真空中的传播速度是自然界中最快的,记住光在真空中的传播速度。
重点难点
光沿直线传播的条件,光速。解释有关现象。
导学过程
【自主学习】
认真阅读课本53页-54页,完成下列问题
1.能发光的物体称为________,________、________、_________、________等都是光源.
2.光在________________________中沿直线传播.
应用:①影子的形成 ②日食和月食 ③站队看齐 ④射击瞄准 ⑤小孔成像 等。
3.在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播________和________,称为________.光线相互平行的光称为________.
4.从远处光源射来的光可以近似看作是________光.如从太阳射来的光就是________光.
5.光在真空中的传播速度是_________m/s,在空气中的传播速度________在真空中的传播速度.
【合作探究】
光是如何传播的
1.小的时候咱们都玩过影子游戏,有的可以出现狗头的形状,有的却可以是鸽子状,这些现象都给我们什么启示?
2.用透明玻璃杯盛些水,再用小激光灯向水中照射,你会发现:光在水中的传播路径是什么样的?
3.找一块厚厚的玻璃,然后用激光灯沿着玻璃照射,你会看到,光在玻璃中的传播路径是什么样的?
【分析归纳】你得到的结论是:光在同种透明、均匀物质中是沿________传播的。
我来闯关
1.下列选项中都属于光源的是( )
A.太阳、镜子 B.萤火虫、水母 C.钻石、蜡烛 D.火把、月亮
2.对于光现象,下列说法正确的是( )
A.光线是真实存在的带箭头的直线 B.光在真空中传播速度为3×108m/s
C.正在放映的电影幕布是光源 D.小孔成像成的是正立的实像
3.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地上有一些圆形的光斑,这些光斑是( )
A.树叶的影子 B.树叶的实像 C.太阳的虚像 D.太阳的实像
4.在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。下列说法正确的是( )
A.该成像原理与手影游戏中影子形成的原理不同
B.薄膜上成的是烛焰倒立的虚像
C.若要看到像变大,可将小孔靠近烛焰
D.若将小孔挡住一半,则薄膜上看不到完整的烛焰的像
5.本身能发光的物体叫________,其可以分为________和________两类。我们生活中的太阳属于________,点燃的火把属于________。
6.如图是小勇同学做的手影,手影是由于________________形成的。若将手靠近点光源,墙壁上的手影会变________(选填“大"或“小")。
我的收获
参考答案
导学过程
【自主学习】
1.光源 太阳 发光的电灯 点燃的蜡烛 萤火虫
2.同种透明、均匀物质
3.路径 方向 光线 平行光
4.平行 平行
5.3×108 略小于
【合作探究】
直线
我来闯关
1.B 2.B 3.D 4.C
5.光源 自然光源 人造光源 自然光源 人造光源
6.光沿直线传播 大
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