6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

候课要求 1.准备好课本，学案。 2.准备黑蓝色笔各一支。 3.端正坐姿，保持安静。 1.有哪些人参与到重庆山火救援中？ 2.他们的行为具有什么品质？ 2 第六课：责任与角色同在 6.1我对谁负责、谁对我负责 3 学习目标 1、知道责任的内涵、来源以及重要性，理解人因不同的社会身份而负有不同的责任。 2、增强责任意识，对自己的行为负责。 4 1. 1、责任的含义、来源？ 2、角色和责任的关系是怎样的？ 3、为什么要对自己负责？ 4、为什么要对他人负责、如何对他人负责？ 5、为什么要承担责任？ 阅读教材P64-69的内容，找出以下问题的答案并在课本做好标记。 自学指导 我的角色、我的责任 01 6 在国家出现灾难的时候，有这么一群可亲可敬的人，不怕苦，不怕累，不怕流血，不怕牺牲。奋不顾身的冲到灾情第一线。哪里越危险，他们就到哪里去。他们以实际行动告诉我们：什么叫头顶着国徽，肩扛着国旗。 他们的形象不仅仅中国亿万百姓为之赞叹和崇敬，国外的网友也为之动容…… 责任是一个人分内应该做的事情。 ①、含义 1.责任的含义和来源 ②、来源 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 现在 将来 中学生， 父母的儿女， 老师的学生， 同学的同学， …… 爸爸或妈妈， 工人、 农民、 教师、 公务员、 科技工作者、 …… ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色； 角色不同，责任不同！ 角 色 责 任 子 女 学 生 朋 友 普通公民 社会成员 说一说 孝敬父母 遵守纪律，认真学习 忠诚、互助、互谅 关心国家、热爱祖国 维护正义、保护环境 ③而每一种角色都意味着承担相应的责任。 2.角色与责任的关系？P66①②③ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色； ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 11 责任你我他 02 12 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？” 思考：扫屋是谁的责任？扫天下是谁的责任？这个故事给我们什么启示？ 任何大事都是由小事积累而成的，做人做事要脚踏实地，一步一个脚印，从身边小事做起，不能好高骛远。我们每个人首先要对自己负责。 责任你我他 2.为什么要对自己负责 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 岁月静好 哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行… 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。 交警维持秩序 教师教书育人 医生治病救人 为我们的生命健康提供保障 使我们能够学习知识 使我们能够拥有干净舒适的学习生活环境 为我们的出行安全提供保障 可能会流落街头 可能无法学习更多更好的知识 国土和人民生命财产安全缺乏保障 延误患者抢救、引发医疗事故 危及乘客的生命安全 无粮可吃 忍饥挨饿 探 究 分 享 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难有我们幸福的今天。 3.为什么要对他人负责 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。（我对他人负责） 我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动.我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西. --爱因斯坦 4.如何对他人负责？ 思 维 导 图 本课课堂小结 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 2.责任与角色的关系？P66 责任 你我他 1.责任的含义及来源？P65 3.对自己负责、对他人负责P67-P69 4.为什么要承担责任?P67-69 20 当堂训练 限时10分钟 21 Lavf58.20.100 $$