内容正文:
将相和
第一课时
一、给加点的字选择正确的读音,用“✔”表示。
相互(xiāng xiàng) 相片(xiāng xiàng)
强大(qiáng qiǎng)倔强(qiǎng jiàng)
计划(huá huà) 划船(huá huà)
二、读拼音,写字词。
zhào
赵王接到信后非常着急,立即
jí dà chén gōng shāng
文武 进 来
yì yǔn nuò
怎么办。最后蔺相如 ,由
xiàn
他向秦王 上和氏璧,如果秦王无心用
城换璧,他一定会安全地把璧送回来。
三、比一比,再组词。
臣( ) 宫( )
巨( ) 官( )
抄( ) 怯( )
炒( ) 却( )
四、查字典填空。
1.小强在写作业时,遇到了关于“典”字的练习,他不会组词,他用音序查字法先查字母( ),再查音节( );若用部首查字法,先查( )部,再查( )画。 “典”在字典里的解释有:①标准、法则;②典范性书籍;③典故;
④典礼。在“盛典”一词中“典”的意思是第( )种。
五、用“ ”画出词语中的错别字并改正。
1.无价之宝 恕发冲冠 机智( )
2.功无不克 战无不胜 解决( )
3.负荆请最 同心协力 难题( )
4.绝口不提 完壁归赵 诚意( )
六、结合课文内容填空。
1.课文中的“将”指的是 ,“相”指的是 ,“和”在这里是 的意思,全文的叙述顺序是由和到不和再到和。将相不和是因为 ,后来将相又和好是因为 。
2.课文讲述了 、 和 三个小故事。三个小故事反映了蔺相如是一个 的人,廉颇是一个 的人。
七、按要求完成句子。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
2.赵王找蔺相如,问他该怎么办。 (改为“把”字句)
3.只好跟他约定了举行典礼的日期。(修改病句)
第二课时
一、课内语段精读。
赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。 秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。 蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
1.写出下列词语的近义词。
推辞——( ) 拒绝——( )
2.按要求完成下列各题。
(1)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改成转述句)
(2)蔺相如为什么逼秦王击缶?
(3)“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
二、课外短文美读。
和氏璧
楚国的卞和在楚山中得到一块未经雕琢的璞玉,拿去献给楚国国君厉王。厉王叫玉匠鉴别。 玉匠说:“这是一块普通的石头呀!”厉王认为卞和是个骗子,把卞和的左脚砍掉了。楚厉王死了以后,武王当了
楚国的国君。卞和又捧着那块璞玉献给武王。武王又叫玉匠鉴定。 玉匠又说:“这是一块普通的石头呀!”武王也认为卞和是个骗子,又把卞和的右脚砍掉了。 武王死了以后,文王继承了王位。卞和于是抱着