6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 1920年，美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了商店的玻璃，人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错后，父亲让他对自己说：对过失负责。可他没钱，父亲说：钱我可以先借给你，但一年后还我。在随后的半年时间里，这个男孩打工赚钱，终于还清父亲的12.5美元。 思考: 1.少年应该赔钱给邻居吗？ 2 应该。因为做错了事，就该学会为自己的行为负责。 2.爸爸该为孩子支付赔款吗？ 应该。因为他是监护人，负有监护的责任。 3.你赞成爸爸的决定吗？ 赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，看上去好像要求严厉了一些，但旨在培养孩子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。 这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。 2 第三单元 勇担社会责任 我对谁负责 谁对我负责 3 学习目标 1.了解责任的含义来源，知道不同的角色承担不同的责任。 2.明确自身应该承担的责任，增强对他人和社会的责任感。 4 高效预习 01 责任的含义和来源分别是什么（P65） 02 责任与角色的关系是怎样的？（P66） 03 对自己负责任的表现和意义分别是什么？（P67） 04 对他人负责原因、要求和意义分别是什么？（P68-69） 阅读课本P64-69，完成下面思考题，要求大字慢看，小字快读，并且完成成长册p47填空。 5 1.我的角色，我的责任 1 BY YUSHEN 分内：本分以内 “我的本分”就是我的身份、地位规定我所必须完成的使命 责任 是一个人分内应该做的事P65 1.责任的含义 是什么 作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自 答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自 顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自 道德规范、法律规定 道德规范、对他人的承诺 道德规范、法律规定 交警指挥交通秩序。这个责任来自 职业要求、道德规范、法律规定 补充：一种责任往往有多种来源 探究二:责任来自哪里 BY YUSHEN 2 责任的来源P65 答应别人的事 …… 对他人的 承诺 教师、医生、员工 …… 职业 要求 爱国、孝敬、诚信 …… 道德 规范 受教育、劳动、纳税 …… 法律 规定 1、责任的含义和来源 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 来源：①对他人的承诺 ②职业要求③道德规范④法律规定等。 ①课本主要讲了第一层含义，也是最基本的含义。即分内应该做的事。 ② 第二层含义是因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失，如法律责任（民事责任、行政责任、刑事责任）等。 1.在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2.他们分别承担了什么责任？ 3.还有哪些人为救灾承担了责任？ 4.你可以做什么？ 讨论： 消防队员：救火抢险 医生：救死扶伤 民政部门：运送救援物资，并组织募捐 战士：搜救生存者，清理废墟 探究与分享p66： 4.你可以做什么？ ①可以捐款捐物②写信给那些失去信心的伤者，鼓励他们战胜困难。 思考：同样是参与救灾，为什么不同的人却承担了不同的责任？ 2、角色和责任的关系？ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色的行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 环境 家庭 学校 社会 角色 承担的责任 子女 学生 社会的一员 孝敬父母 遵守纪律，努力学习 遵守规则，维护公共秩序，热心公益，保护环境等 国家 中华儿女 心系祖国前途命运，维护国家尊严、荣誉和利益，为国分忧，报效祖国等 说明：角色不同，责任不同。 说说自己的角色及承担的责任 2.责任你我他 我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如：自己洗衣服、做饭、为班级打扫卫生，选择绿色出行方式…… 探究与分享 哪些责任是你独自承担的？ 哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责. (1)表现：P67 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。 (2）意义：P67 ①只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥 ②才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命 3、对自己负责的表现和意义 环境 角色 为我承担的责任 在家里 在学校 在社会 父母 关心我、教育我、为我提供生活保障 老师 关心我、教给我知识和做人的道理 校长 同学 把学校管理地井井有条 关心、帮助我 环卫工人 医生 打扫街道，美化环境 救死扶伤，守护生命 …… …… 感恩有你 对他人负责 长津湖战役---艰苦环境下的一场战役 一排排志愿军