精品解析：重庆市合川区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

2022年秋期末质量检测试题 九年级语文 （全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟） 一、语文知识及运用（30分） 阅读下面文段，完成下面小题。 ①我们学了诗歌单元，那盛赞北国风光的毛泽东，把乡愁写得具体可感的余光中和用sī（ ）哑喉咙唱出“我对这土地爱得深沉”的艾青，都仿佛站立在我们眼前，我们也恍若回到了他们所处的时代。这不是jiǎo（ ）情，而是真正被感动了。不过，同学们在羡慕诗人们才情的同时，好像又有些自惭形秽，觉得诗歌于自己而言是可望不可及的。单元学习结束，一切似乎又停滞不前了。 ②其实读诗是有秘jué（ ）的：读诗不能断章取义，更不能附庸风雅。 ③诗人症弦说______只要拿起笔来，人人都可以成为诗人______每个人都可以写诗。当然，我们写诗不求有惊世骇俗的作品，只需感知生活，崇尚良善______写诗还要注意音乐美______绘画美和建筑美，这样就相得益彰了。 1. 文段中加点字注音有误的一项是（ ） A. 恍若（huǎng） B. 停滞（zhì） C. 自惭形秽（suì） D. 惊世骇俗（hài） 2. 根据拼音写汉字。 sī（ ）哑 jiǎo（ ）情 秘jué（ ） 3. 文中画波浪线的词语运用有误的一项是（ ） A. 可望不可及 B. 断章取义 C. 附庸风雅 D. 相得益彰 4. 对上文第③段中四个横线处的标点符号运用最恰当的一项是（ ） A. ：“ ” 。 ， B. ：“ 。” 。 、 C. “ ”， 。 、 D. “ 。” 。 ， 5. 你读到一首怀念艾青的诗，很有感触，请在中间补写两句，投稿班刊。 那个讴歌土地的诗人／讴歌太阳的诗人／走了走了。 那个大堰河的儿子／土地的儿子／走了走了。 ____________／____________走了走了。 他的诗没有走／还留在我们的心头／赶也赶不走。 名著阅读。 6. 填空。 “……谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊。”这首《临江仙》赞的是《水浒传》中的好汉______（人名），他被称为“赛诸葛”，他的足智多谋不仅体现在智取大名府，还体现在命时迁盗甲、______等。 7. 《水浒传》中刻画了许多人物，他们的性格既有共性也有个性。请从下列人物中任选一组，结合具体情节分析他们性格的不同之处。 鲁智深——李逵 林冲——武松 综合性学习。 8. “天行健，君子以自强不息。”这是中华民族生生不息的力量源泉。班级将开展“君子自强不息”的综合性学习活动，请完成以下任务。 【活动设计】 （1）为了把本次活动开展得丰富多彩，你们组需设计三项活动，请补充完整。 活动一：__________________ 活动二：寻找自强不息的人物 活动三：__________________ 【活动实施】 （2）在“寻找自强不息的人物”活动中，你听到了两位组员的讨论，请从讨论规则的角度评价一下他们的表现。 甲：我觉得古代的很多名人都是君子，比如孔子、孟子、老子等。 乙：你就知道古代，只有古代才有君子吗？照这么说，你干脆穿越到古代去得了。 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累（10分，每空1分） 9. 根据积累填写句子。 （1）请将下表中的诗句补充完整。 主题分类 诗句 作者及出处 生活哲思 ①____________，江春入旧年 ②____________，自缘身在最高层。 ③采菊东篱下，____________。 王湾《次北固山下》 王安石《登飞来峰》 陶渊明《饮酒》 思念亲友 ④但愿人长久，____________。 苏轼《水调歌头》 无私奉献 ⑤____________，蜡炬成灰泪始干。 ⑥落红不是无情物，____________。 李商隐《无题》 龚自珍《己亥杂诗》 （2）诗人常借诗歌表达他们“身处逆境，仍满怀希望”的人生态度。“__________，____________”（李白《行路难》）表现了李白在仕途不顺时，仍然情绪高昂，一往无前的精神；“______，______”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）则是刘禹锡在被贬时，抛开个人悲苦，用乐观的精神看待社会人生的形象写照。 （二）（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日