内容正文:
2023一2024学年度第一学期七年级生物期中测试
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选择题(本大题共23小题,共46分)
1.当实验结果与假设不相符时,正确的做法是()
马上否定原来的假设
B.修改实险数抛,使结论与假设一数
如实记录,照用再做一次实验
D.仔细分析原因,找出问题,重做实验
2,某养鸡场探究“温度对罗曼褐种鸡产聊的彰响”,投想调控的因素如下表。表中存在不合理之处,
改进建议正确的是()
组别
种鸡的数丽
每天光照时间
温度空气
a
40只
12
28℃通风
b
40只
18
10℃通风
人a、b两组各饲票1只种鸡
Ba、b组每天光照的时间相同
CB组阀养在不适风环境下D、b两组饲养环境湿度相园
3.烤干的面包片放很长时间也不会长出莓凿(一种真菌)。小林同学观察到这一现象,提出:水分
对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的(
A发现并提出问题B.作出假设
C.制定和实施计划
D.得出结论
4下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学(
5.下列诗句包含生命现象的是(
A.
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来,奔流到海不复回
C.
窗含西岭千秋辉,门泊东吴万里船D.春江潮水连海平,海上明月共湖生
6.下列哪项行为或现象与“装花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同(
A
燕子育雏
B.子女与父母不同
种子萌发长成幼苗
D.小羊发现狼后迅速递高
7:关于生物特征的说法,正确的是()
人“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物B“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长
c.
“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
D.
“蜡螂铺嫌,黄金在后”体现的是生物能进行呼吸
8.下列不能体现生物因素对生物影响的说法是(
A
一山不容二虎
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
c
夜来风雨声,
花落知多少
D.螳螂排食,黄雀在后
9.下列关于生物与环境的叙述,不正确的是()
A。北极能皮下厚厚的殿肪可以适应极地寒冷的环境
B
“南橘北枳”体现了非生物因素对生物的影响
“大树底下好乘冰”说明了环境对生物的影响
“蜡螂捕蝉,黄雀在后”是生物间的捕食关系
10.下列有关生物与环境关系的叙述错误的是()
人“草盛豆苗稀”一一草和豆苗是竞争关系B,“南橘北枳”一一生物因素对生物的影响
C.
“千里之提,渍于蚁穴”
一生物影响环境
D.“雨溪卷润禾苗壮”一一非生物因素对生物的影喇
11.当显微镜的目镜为10x、物镜为10x时,在视野范圈内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,
物镜换成40x时,则在视野中可看到这行细胞中的()
A,2个B、4个C、16个D、32个
12.下列食物链正确的是()
人草一如蜢一食虫鸟一蛇一度且蚱址一草一食草子的鸟一度一孤
C+家一食虫鸟一炸蜢一草
D.草炸食虫鸟一蛇
13.若淡水生态系统中存在一条食物硅:甲→乙→丙,丁→成。下列有关叙述,正确的是()
人该食物链中的生物戴可构成一个生态系统B,难分解的有考物质在成的体内最少
C甲是生产者,乙、丙、丁、戊是消费者D,丁捕食丙后,只有物质流入丁体内
14.某生态系统中四种生物构成了一条食物链,它们的相对数量如左图
所示,以下正确的是()
A甲和乙是消费者,丁是生产者
B.
丙的体内有毒物质含量最多
C.能量流动的方向是丙+甲→乙→丁
D.
若丁被大量捕承,短期内甲的数量会迅速上升
15.观察过程中,要将图中视野甲变为视野乙,下列操作正确的是()
A
换用高倍物镜,再向右上方移动装片
B
换用高倍物镜,再向左下方移动装片
C.
向右上方移动装片,再换用高倍物镜
D.
向左下方移动装片,再换用高倍物镜
16,用显徽镜观察植物细胞装片的同一部位。若想在视野中看到的细跑最清楚的,应该选择的组合
是(
A目镜10X,物镜10×
B.目镜10X,物镜20×
C.目镜10×,物镜40×
D.目镜10X物镜4×
17,若在使用显微镜观察装片时,发现视野中有污物存在。移动装片,污物不动:换上40×物镜后,
污物仍不动,说明污物在()上
A.装片B.物镜C.目镜D.桃臂
18.洋草鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是(
①细胞壁②叶绿体③线粒体①液泡⑤细胞膜⑧细胞质⑦细胞核
①②6⑩B.①6B⑦
C.③6⑧⑦D.③④①
19.制作临时装片正确的操作瓶序是()
.a→b→e→dB.c-a→d+b
Ccd→abD.b-c-d-a
20.糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成,酸脆可口,深受人们的喜爱。施制过程中会
渗出大量的水分,这些水分主要来自细胞结构中的()
九细胞膜
B.液泡C.细胞质
D.线粒体
2L.关于长颈鹿结构层次的描述中,从徽观到宏观顺序正确的是()
A,细胞一组织一器官一系统一动物体B组织一细胞→系统→器官一动物体
C.细胞一器官→组织+动物体