内容正文:
人教统编版道德与法治八年级上册
6.2做负责任的人
第六课 责任与角色同在
教学目标
1.道德修养:培养学生责任意识,让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任,在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求,培育优良的品行;
2.健全人格:做个负责任的人,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章;
3.责任意识:增强责任感和责任心,自觉自愿地承担责任,敢于承担责任,敢于担当,努力做一个负责任的公民。
新知导入
1.承担责任的代价与回报是什么?
2.怎样面对可以选择的责任?
3.如何对待生活中不可推卸的责任?
4.自觉承担责任的意义是什么?
5.如何做一个负责任的人?
学习导航
观看视频,说说民警伸出援助之手承担着怎样的责任,有什么风险代价或回报?
一、不言代价与回报
班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了,也想试试。
负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹?
负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解和支持你,甚至还会抱怨。对于这些,你能承受吗?
你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护”。
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙沉思……
承担责任的代价和回报?
小龙面临的责任是什么?
参加班委竞选,为同学服务、参与班级管理。
如果承担这个责任,小龙可能付出什么?
承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而责备,甚至受到处罚。P71一
如果承担这个责任,对小龙有什么帮助?
承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。P71二
1、承担责任的代价:
2、承担责任的回报:
良好的自我感觉、获得新知识和技能、赢得他人的尊重和赞许
精神方面
代价
回报
付出时间、
精力和金钱
可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚
物质方面
责任=代价+回报
当我们在承担一项责任的时候,往往会获得一定的回报,当然也要付出一定的代价。
代价:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受责备,甚至受到处罚。
回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。
1.承担责任的代价与回报是什么?
新知讲解
承担责任付出的代价越大,得到的回报就越多。
承担责任一定会付出代价。
很多回报往往不能用金钱来衡量。
承担责任只会付出代价没有回报。
2
3
4
1
错误
正确
正确
错误
观点辨析
成为一名医生要承担这么多责任,这启示我们如何对待自己可选择的责任?
①在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任;
②有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确评估,做出合理选择;
③我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任;
2.如何作出自己的选择并承担责任?
(怎样对待可以选择的责任?)p71
正确
评估
做出
选择
承担
责任
第二部分
PART 02
我承担 我无悔
我们应如何对待那些不可推卸责任??
学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师到选拔队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条、舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。
议一议:(1)小青同学是自愿当舞蹈队队长吗?她当队长的代价和回报分别是什么?
(2)你认为她这样做值得吗?
并非自愿。当队长的代价是:牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。回报有:工作能力得到提高、舞蹈队的工作开展得有声有色。老师的赞扬、同学的肯定,内心的成就感。
值得。有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
二、我承担我无悔
探究与分享
“红手印”的故事: