(配套教参)高效作业54 理解质量互变-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习政治一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT（浙江专用）

高效作业54　理解质量互变(见学生用书P416) 　　　　 　　　 　　 　　 　　　 　　 一、选择题 1．下列选项与漫画蕴含的哲学道理相一致的是(　A　) ①要把握适度原则，防止过犹不及　②量变是质变的必要前提　③质变是发展，应创造时机促成飞跃　④要重视量的积累，量变比质变更重要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 不懂得点滴积累，再大再急的水也装不满一个碗，告诉我们要把握适度原则，防止过犹不及，①符合题意。家业是一点点干出来的，更是一点点攒出来的，表明量变是质变的必要前提，②符合题意。发展是质变，但质变不一定是发展，前进的、上升的质变才是发展，③错误。量变和质变是事物发展的状态，二者对事物发展起着不同的作用，不能比较量变和质变谁更重要，④错误。 2．一位世界马拉松赛冠军在谈到夺取冠军的经验时说，自己事先考察了马拉松赛的全部路程，并用沿途有特征的建筑作标志把全程分为几段，一个建筑就是自己的一个目标，一段路途的完成，就是一个希望的实现。这样，漫长的马拉松赛全程就变成了实现他的一个个希望的愉快之旅。这一故事说明了(　C　) ①要正确把握事物发展过程中的渐进性与飞跃性 ②事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化　③运用综合方法能够获得对研究对象的整体认识 ④把复杂的发展过程分解成具体阶段有助于任务的完成 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 解析 这一故事说明了把复杂的发展过程分解成具体阶段有助于任务的完成，要正确把握事物发展过程中的渐进性与飞跃性，①④符合题意。这一故事说明量变是质变的必要前提，要重视量的积累，而未体现事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化，②不符合题意。这一故事说明了把复杂的发展过程分解成具体阶段有助于任务的完成，运用的是分析的方法，排除③。 3．“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”这句话蕴含的道理有(　A　) ①善与恶性质不同、相互对立　 ②善与恶在一定条件下会相互转化　 ③成名、灭身各有相应的量变前提　 ④善、恶的积累必然导致相应的质变 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 解析 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身，体现了善和恶是对立的，不足以成名和不足以灭身，体现了量变是质变的必要前提，①③正确。善与恶在一定条件下会相互转化，②说法正确但材料没有体现，排除。量变积累到一定程度才会发生质变，④说法错误。 4．在富有文化味和生活气息的二十四节气中，小满是个特殊存在。有小暑也有大暑，有小雪也有大雪，有小寒也有大寒，唯独小满，没有大满与之对应，这是因为中国人认为过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好。这启示我们做事情要(　A　) ①把握适度原则　②注意质变的节点，防止不利的质变发生　③坚持与时俱进　④抓住时机，促成飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析 “过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好”启示我们做事情要把握适度原则，注意质变的节点，要防止不利的质变发生，①②符合题意。材料体现的是要坚持适度原则，没有体现与时俱进，③不符合题意。材料强调要把握适度原则，过满则溢，要防止不利的质变发生，而不是促成飞跃，④不符合题意。 5．人脸识别技术的应用场景不断拓展，给人们的工作和生活带来了极大便利。但由此引发的个人信息保护问题也开始凸显，如何保障个人信息安全已成为不得大意的新课题。这说明(　B　) ①事物包含着既对立又统一的两个方面　②量变达到一定程度必然引起质变　③承认矛盾是正确解决矛盾的关键　④实践中产生的新问题推动人们继续研究 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 “人脸识别技术……不得大意的新课题”说明任何事物都包含既对立又统一的两个方面，实践是认识发展的动力，实践中产生的新问题推动人们继续研究，①④符合题意。材料没有体现量变达到一定程度必然引起质变，②不符合题意。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，③错误。 6．调整农业结构，增加农民收入是一项长期任务，是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，只有坚持不懈地抓，才能见到成效。这是因为(　B　) A．量变是质变的必然结果 B．没有一定程度的量的积累，就不会有质变的发生 C．质变是量变的必要前提 D．适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误 解析 量变是质变的必要前提，A错误。“循序渐进”“不懈地抓……见成效”体现了量的积累的重要性，说明没有一定程度的量的积累，就不会有质变的发生，B正确。量变是质变的必要前提，C错误。D材料未体现，排除。 7．“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于(　C　) A．有其因必有其果 B．必然性通过偶然性开