(配套教参)高效作业23 实现人生的价值-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习政治一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT（浙江专用）

高效作业　23　实现人生的价值(见学生用书P365) 　　　　 　　　 　　 　　 　　　 　　 一、判断题(正确的填T，错误的填F) 1．人的价值是社会价值和自我价值的统一。(　T　) 2．价值判断是在价值选择的基础上作出的。(　F　) 解析 价值选择是在价值判断的基础上作出的。 3．劳动是人的存在方式，是拥有幸福人生的根本途径。(　F　) 解析 积极投身于为人民服务的实践，是拥有幸福人生的根本途径。 二 、选择题 4．教育部教育督导局负责人表示，随着县域义务教育基本均衡发展目标的全面实现，我国义务教育工作的重心已由“基本均衡”转到“优质均衡”上来。我国转移义务教育工作的重心(　C　) ①表明价值观是人们对事物价值形成的根本观点 ②表明价值判断和价值选择具有社会历史性特征 ③做到了在尊重客观规律基础上作出正确价值选择 ④告诉我们要有明确的价值判断和价值选择标准 　　　　 　　　 　　 　　 　　　 　　 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 题干强调我国转移义务教育工作的重心，强调价值判断和价值选择具有社会历史性特征，①未涉及。“随着县域……‘优质均衡’上来”做到了在尊重客观规律基础上作出正确价值选择，表明价值判断和价值选择具有社会历史性特征，②③正确。题干未强调要有明确的价值判断和价值选择标准，④不符合题意。 5．2022年8月11日，万惠文同志在某物流配送中心灭火救援战斗中英勇负伤，经抢救无效，于8月13日壮烈牺牲。万惠文扎根基层11年，先后参加灭火救援行动1 600余起，营救被困群众140余人。他用青春和生命书写了烈火中逆行的英雄壮举，应急管理部追授万惠文同志为烈士。这体现了(　B　) A．社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 B．人既是价值的创造者，又是价值的享受者 C．人创造出的精神财富的重要性要远远大于物质财富 D．个人价值的实现需要在砥砺自我中走向成功 解析 “万惠文……烈士”体现了人既是价值的创造者，又是价值的享受者，B入选。材料不涉及社会提供的客观条件对实现人生价值的作用，A不选。人创造出的精神财富和物质财富都重要，不能比较大小，C不选。材料未体现在砥砺自我中走向成功，D不选。 6．湖北大市村曾是省级贫困村。2014年，“90后”姑娘程桔放弃高薪设计师工作，从广州回到家乡，当选村党支部书记。8年间，她带领乡亲们摆脱了贫困，被乡亲们誉为“最美书记”。这表明(　D　) ①个人的奋斗是实现人生价值的前提 ②人的价值在于为社会创造更多的精神财富 ③人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ④实现人生价值需要用正确的价值观来引导 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 程桔的成功表明实现人生价值需要用正确的价值观来引导，她既创造了价值(乡村摆脱了贫困)也享受了价值(乡亲们的赞誉)，③④入选。材料强调的是程桔回乡带领乡亲们摆脱了贫困，未涉及实现人生价值的前提，且社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，①不选。人的价值主要在于对社会的贡献，既有物质方面也有精神方面，并不是创造更多的精神财富，②不选。 7．电视剧《大山的女儿》生动再现了青年党员黄文秀的最美青春。扶贫路上的点点滴滴，风雨之夜的勇敢前行……她用生命诠释初心和使命，她的事迹感动了观众，感染了广大青年。这启示我们(　B　) ①只有在奉献社会中才能实现人的价值 ②人的自我价值是实现社会价值的前提 ③注重榜样力量，价值观一经形成就稳定不变 ④坚守人民立场是正确价值选择的根本立足点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 在劳动与奉献中创造人生价值，积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，①正确。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，②错误。价值观不是稳定不变的，也可能会随着时间、地点、条件的变化而发生变化，③错误。是否自觉站在最广大人民的立场上是检验价值判断与价值选择是否正确的标准之一，要坚守人民立场是正确价值选择的根本立足点，④正确。 8．尽管天气燥热难耐，核酸检测点的志愿者队伍一直坚守岗位，默默付出，秉承着奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，用实际行动赢得了人民的好评。这给我们的启示是(　D　) ①努力增长才干，全面提高个人素质 ②努力奉献，将成就自我作为奋斗的出发点 ③践行志愿者精神，正确处理个人与社会的关系 ④拥有幸福人生，需积极投身于为人民服务的实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 材料强调志愿者们用实际行动奉献付出，未涉及要努力增长才干，全面提高个人素质，①不符合题意。志愿者队伍一直坚守岗位，默默付出，用实际行动赢得了人民的好评，启示我们要践行志愿者精神，正确处理个人与社会的关系，要拥有幸福人生，需积极投身于为人民服务的实践，③④正