第六课 折り紙 课件 2023-2024学年初中日语人教版七年级第一册

第6课 资料 会话 生词 生 词 例：　鶴の折り紙 　　　豚の折り紙 　　　猫の折り紙 　　　折り紙の魚 　　　折り紙の鳥 折り紙 お がみ 名词 折纸 単語 何 名词 什么 なん 何年生ですか 何歳ですか 　何回ですか。 　何枚ですか。 1、用于提问物品、东西的。 　　比如：何ですか。 2、加在量词前面，形成疑问形式。 　　　　　　　　比如： 単語 鶴 名词 鹤，仙鹤 つる 回顾已经学过的动物词汇。 犬　　猫　　牛　魚 　 パンダ 鳥　　鶴　　豚 単語 わあ 叹词：哇，哎呀 わあ，哇啊！的感觉 （感叹、羡慕等）。 あっ，啊！的感觉 （惊讶、意外、感叹等） 単語 ああ 叹词 噢。 表示恍然大悟。 たくさん 名词 很多 たくさんの人 例如： たくさんの花　 　　 たくさんの果物 単語 すごい 形1 惊人，了不起 例： すごいですね。 真棒！好厉害呀！ 该用法表示赞叹，也有惊讶、感叹的含义。不宜对长辈使用。 単語 僕 我（男子自称） ①调 ぼく 第一人称 1.わたし(私) 普通，无限制 2.わたくし(私) 郑重场合 3.あたし 女性用语 4.ぼく(僕) 男性用语 5.おれ(俺) 俗语，男女皆可 単語 人形 名词：玩偶，娃娃 にんぎょう 本课重点：指示代词 単 これ それ あれ どれ 这个 那个 那个 哪个 単語 一つ 一个 ひと 単語 二つ 二个 ふた 単語 三つ 三个 みっつ 数　字 关联词语 数　量 いくつ：几个？ 日语中，数的数法有两种， 一种是依据汉字发音的数法（音读）。 即：いち、に、さん、し、ご、ろく、しち...； 另一种是日本独特的数法（训读）。 即：ひ、ふ、み、よ、いつ、む、なな、や、ここ、とお。 「ひふみよいむなやこともち」表示「一二三四五六七八九十百千」。 最初开始的十个文字、表示火、风、水、世、草、虫、鱼、鸟、兽、人、代表进化的过程。 単語 いくつですか。 两层意思： 1、几个？ 2、多大年龄了？=何歳ですか 关联词语 　ひゃく 100/百 　　せん 1000/千 　　いちまん 10000/一万 　　　　　いちおく 100000000/一　億 にひゃく　さんびゃく　よんひゃく　ごひゃく　ろっぴゃく　ななひゃく　はっぴゃく　きゅうひゃく 　200 300 400 500 600 700 　 800 900 にせん　さんぜん　よんせん　ごせん　ろくせん　ななせん　はっせん　きゅうせん 2000 　3000 　4000 　5000 　6000 　　7000 　8000 　　9000 じゅうまん　ひゃくまん　いちせんまん 　十万　　　　百万　　　　一千万 注意：几个易发生音变的数字 1、【1.6.8.10 】促音变 2、【3.何】 浊音变 注意：一百，一千的‘一’省略 折り紙「おりがみ」 　　これ 何「なん」 それ ああ あれ わあ どれ 鶴「つる」 一つ「ひとつ」 豚「ぶた」 二つ「ふたつ」 たくさん 三つ「みっつ」 すごい 僕「ぼく」 人形「にんぎょう」 本课生词 名词 折纸 名词 什么 叹词 哦 叹词 哇 哎呀 名词 鹤 仙鹤 名词 猪 名词 很多 形1 惊人 了不起 名词 我（男子自称） 名词 玩偶 娃娃 名词 这，这个 名词 那，那个 名词 那，那个 名词 哪个 名词 一个 名词 两个 名词 三个 资 料 そうですか。 交际与表达--回应 1、升调。表示怀疑，疑问。“是吗？” 2、降调。表示已经获知