19.1人的生殖和发育（第2课时）课件-2023-2024学年北师大版生物八年级上册

人的生殖和发育 第2课时 第十九章 第1节 温故知新 男性生殖系统 结构 功能 睾丸 精囊腺 前列腺 尿道 阴囊 产生精子,分泌雄性激素 储存精子 分泌黏液(精液) 输送精子 主要性器官: 附属性器官 输精管 附睾 保护睾丸和附睾 排精和排尿 温故知新 女性生殖系统 结构 功能 卵巢 子宫 阴道 产生卵细胞,分泌雌性激素 胚胎和胎儿发育的场所 输送卵细胞,受精的场所 主要性器官: 附属性器官 输卵管 精子进入和婴儿产出的通道 概述青春期发育的特点(重点) 关注青春期发育的生理和心理健康 说出月经和遗精的形成原理(重点) 了解控制生育的措施 学习目标 探究一 出生后的发育 课本P71 人出生后的发育,通常是指从_到_的发育阶段 婴儿出生 性成熟 划线: 课本P71 第1段 第1行 出生后的发育的分期及特点 青春期是人生中最重要的生长发育时期 补充笔记:女早于男 生长发育高峰:婴儿期,青春期 划线: 课本P71 最后1段 第1行 特点1:身高和体重突增(显著特点) 身高突增,主要是下肢骨增长;体重突增,则是骨骼、肌肉、内脏等迅速生长发育的结果。 原因 生长激素分泌 增加的原因 探究二 青春期的身体变化 课本P72 青春期是学习知识、发展智力的“黄金时期” 特点2:脑和内脏的功能趋于完善 特点3:性发育和性成熟 观察与思考:睾丸和卵巢?在哪个时期迅速发育并成熟? 青春期 特点3:性发育和性成熟 卵巢 雌性激素 女性第二性征 分泌 激发并维持 睾丸 雄性激素 男性第二性征 分泌 激发并维持 女性 男性 第一性征:男女生殖器官的差异; 第二性征:男女出现的其他性别差异。(身体结构和功能方面的差异) 男:长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等。 女:盆骨宽大、乳腺发达、声调较高等。 划线: 课本P73 倒数第2段 _和_正常生理现象性成熟的标志 精满自溢 子宫出血 子宫内膜脱落 月经 初潮 月经 遗精 划线: 课本P74 第1行 青春期的心理变化 有了强烈的独立意识 遇到挫折又有依赖性 内心世界逐渐复杂 性意识开始萌动 练习册 P35 T 1,2,3 练习册 P36 T 10,11,12,13 A D A D B C B 基本国策-_ 具体要求: 目的: 控制人口数量, 提高人口素质。 计划生育 晚婚 晚育 少生 优生 节育和避孕可以控制生育 青春期 趋于完善 青春期的身体变化 突增 青春期的心理变化及其卫生 性发育和性成熟 性成熟的标志 女孩: ; 男孩: ; 身高和体重 脑和内脏的功能 遗精 月经 性发育 如:第 性征的出现 二 本课小结 1.青春期是人智力发展的“黄金时期”,原因是( ) A.身高增长得最迅速 B.脑开始发育 C.脑的结构和功能更加复杂、完善 D.体重迅速增加 C 2.与青春期第二性征的发育直接相关的物质分别由什么器官分泌( ) A.睾丸和子宫 B.前列腺和子宫 C.输精管和输卵管 D.睾丸和卵巢 3.青春期的显著特点是( ) A.出现遗精和月经现象 B.身高突增 C.长胡须或乳房发育 D.骨骼肌肉和神经系统越来越发达 B D 必做题(看谁做的又对又快!) 4.如图是男、女部分生殖器官发育趋势图,据图可知( ) C A.女孩性器官开始发育的年龄比男孩晚一些 B.青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育 C.10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢 D.青春期是智力发育的黄金时期 5.下列哪项不是青春期发育的特点( ) A.身高和体重的突然且迅速的增加 B.性心理有所觉醒 C.第二性征发育 D.出现生殖器官 6.下列关于青春期的叙述中,不正确的是( ) A.青春期是人生的“花样年华” B.青春期人的身高体重增长加快 C.青春期人的性器官发育迅速 D.青春期人的心脏、脑的体积迅速增大 D D 7.在青春期,下列相关的叙述中错误的是( ) A.在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物 B.男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊 C.具有了生殖能力就可以结婚生育后代了 D.生活要有规律,多参加文体活动,以促进身体健康成长 8.步入青春期的第一个信号是( ) A.肺活量增加 B.体重增加 C.身高突增 D.出现月经或遗精 C C 9.右下图为女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题。 (1)写出下列标号的结构名称:② ;③ 。 (2)图中④结构的生理功能是 。 (3)胚胎发育初期由 提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气。 (4)如果某女性⑤的结构堵塞,在自然状态下,她能否怀孕?为什么? 答: 。 卵细胞 胚胎 胚胎发育的场所 不能,精子无法与卵 细胞结合完成受精作用 卵黄 母体 1.胎儿在母亲体内发育过程中,不进行下列哪项生理活动( ) A.气体交换 B.排泄废物 C.消化食物 D.